El Bachillerato Internacional (IB) asistirá al Foro Mundial de Educación (EWF) que se celebrará en Londres del 18 al 21 de mayo de 2025, y que constituye la mayor reunión anual de ministros/as de educación y formación profesional del mundo. Como patrocinador y socio para la creación de redes de contactos, el IB aprovechará esta oportunidad para reforzar la colaboración con autoridades educativas nacionales y posicionarse como líder mundial en la transformación de la educación.

El foro de este año, titulado “De la estabilidad al crecimiento: construir una educación más fuerte, más audaz y mejor”, se centrará en cinco temas clave: estabilidad, equidad, calidad, innovación y crecimiento. Está previsto que el director general del IB, Olli-Pekka Heinonen, intervenga el 19 de mayo, el segundo día del evento, en la primera sesión plenaria: “¿Cómo pueden los sistemas educativos proporcionar la estabilidad necesaria para fomentar el aprendizaje y generar confianza para cambiar?”. En su discurso, señalará la importancia de la estabilidad en los sistemas educativos, destacando cómo unos cimientos sólidos pueden potenciar las capacidades del alumnado y permitir un cambio duradero.
La presencia del IB en el EWF refleja su compromiso general de apoyo a los sistemas educativos de todo el mundo. Mediante la cooperación con ministerios y líderes de sistemas educativos, el IB pretende crear nuevas asociaciones y reforzar colaboraciones de larga trayectoria a fin de que impulsen un cambio significativo y ampliable. El IB cuenta con décadas de experiencia en la enseñanza de programas académicos rigurosos y asiste a líderes educativos a la hora de afrontar los retos cambiantes y diseñar soluciones con visión de futuro.
Este año comienza un nuevo capítulo en la colaboración del IB con representantes gubernamentales. De la mano de Marc Neesam, director de Soluciones para Sistemas Educativos, el IB presentará su nuevo papel como socio estratégico de los gobiernos, con quienes comparte el compromiso de potenciar la educación y mejorar los resultados del alumnado.
El EWF ofrece al IB una plataforma esencial para participar en el diálogo mundial y compartir su visión del futuro de la educación.
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