Aujourd’hui, 192,867 élèves du monde entier reçoivent leurs résultats du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) pour la session d’examens de mai 2024, marquant ainsi la fin de leurs parcours d’apprentissage sur deux ans. Ce chiffre représente une augmentation de 7,2% du nombre d’élèves recevant leurs résultats du Programme du diplôme et du POP.
L’IB est extrêmement fier de l’ensemble de ses élèves qui ont franchi cette étape. Durant les deux années que durent le Programme du diplôme et le POP, les élèves ont acquis les connaissances et les compétences nécessaires pour s’épanouir et faire la différence dans le monde.
Les titulaires du diplôme de l’IB de cette année rejoindront une communauté de 2,5 millions de personnes issues de 156 pays et engagées dans l’apprentissage permanent. La moyenne mondiale au Programme du diplôme pour la session de mai 2024 est de 30,32 points.
Olli-Pekka Heinonen, directeur général du Baccalauréat International, s’est réjoui de ces résultats. « C’est toujours un honneur de féliciter les titulaires du diplôme de l’IB pour tous leurs accomplissements, et cette année, leurs résultats sont tout à fait remarquables, a indiqué M. Heinonen. Depuis le début de son existence, l’IB propose une éducation globale et internationale dont s’inspirent les élèves pour devenir les chefs de file de demain et travailler en faveur de la paix. Les élèves de cette cohorte ont démontré leur engagement, et je me réjouis de les voir passer en si grand nombre et en toute confiance à la prochaine étape de leur vie, avec les compétences essentielles pour l’avenir et la compassion qui caractérisent les élèves de l’IB. »
Le Programme du diplôme offre aux élèves une préparation de haut niveau à l’université et ouvre des possibilités pour toute la vie. Il propose une éducation complète reposant sur la recherche, qui permet à l’élève de prendre le contrôle de son apprentissage afin de développer une meilleure aptitude aux études, la confiance en soi, des compétences de pensée critique et des compétences linguistiques. Ce cadre pédagogique stimulant est reconnu et respecté par les universités les plus prestigieuses du monde. Il a pour objectif de former des élèves dans leur globalité, qui s’épanouissent sur les plans physique, intellectuel, émotionnel et éthique.
Le Programme à orientation professionnelle (POP) a été spécialement conçu pour les élèves de 16 à 19 ans qui veulent suivre un apprentissage à orientation professionnelle, tout en continuant à développer des compétences transférables à utiliser tout au long de leur vie, comme la confiance en soi, la responsabilité sociale et le sens de l’objectif. Il s’agit d’un mélange innovant d’études théoriques et de compétences professionnelles qui intègre la vision et les principes pédagogiques de l’IB dans un programme unique.
Pour la session d’examens de mai 2024, les élèves du Programme du diplôme et du POP ont satisfait à toutes les composantes d’évaluation pour chaque matière, et les notes finales leur ont été attribuées en tenant compte de l’ensemble des composantes, du travail réalisé dans le cadre des cours et des examens.
Pour savoir comment accéder aux résultats, vous pouvez consulter la page Web « Publication des résultats ».
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