L’IB s’associe à SEK pour lancer la première version pilote du Programme du diplôme en ligne en Espagne

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L’IB et SEK Education Group s’associent pour lancer la première version pilote du Programme du diplôme en ligne avec des cours en anglais et en espagnol pour des élèves de deuxième cycle du secondaire en Espagne. Ces élèves pourront ainsi obtenir le diplôme de l’IB par l’intermédiaire d’un programme de deuxième cycle du secondaire innovant intégralement en ligne.

L’IB et SEK vont travailler ensemble pour enseigner une version pilote du Programme du diplôme en ligne afin de permettre à un plus grand nombre d’élèves d’Espagne et d’autres pays d’accéder à une éducation internationale de haute qualité. SEK est la première institution éducative en Espagne à avoir reçu l’autorisation de proposer le Programme du diplôme. Depuis lors, plus de 3 000 élèves ont suivi ce programme dans différents établissements du réseau SEK International Schools.

SEK propose le Programme du diplôme en ligne en trois versions linguistiques différentes : en anglais, en espagnol et en version bilingue anglais/espagnol. Cela donne aux élèves un avantage concurrentiel qui les aide à intégrer les meilleures universités au monde et leur permet de mieux réussir tout au long de leur carrière.

« Notre engagement continu à placer les élèves au cœur de tout ce que nous entreprenons, à leur offrir une expérience d’apprentissage unique, à miser sur l’innovation et l’internationalisation, a fait de notre institution la candidate idéale pour participer à ce projet », a expliqué Maricruz Lagar, directrice générale du réseau SEK International Schools.

Depuis la création de la première école du monde de l’IB en Espagne en 1977, l’IB a intensifié au fil des ans sa présence au sein de l’écosystème éducatif espagnol : plus de 270 programmes sont actuellement proposés dans les établissements scolaires et, en 2022, plus de 4 500 élèves ont passé les examens du Programme du diplôme.

« L’IB est réputé pour l’importance qu’il accorde aux langues et aux valeurs internationales, créant ainsi une ambiance d’ouverture internationale où les élèves peuvent maîtriser une deuxième langue et développer une conscience culturelle équilibrée. En collaborant avec nos partenaires dans la mise en œuvre du Programme du diplôme en ligne, nous aiderons un plus grand nombre d’élèves à devenir des personnes multilingues dotées d’une grande capacité de réflexion et capables de vivre, de travailler et de faire la différence dans le monde entier », a expliqué Matt Costello, chef du bureau du développement des activités de l’IB.

Grâce à ces versions pilotes, l’IB compte explorer de nouvelles voies pour mieux comprendre les besoins des élèves ne pouvant pas suivre un parcours scolaire traditionnel dans un établissement physique. De plus, les différentes mises à l’essai seront coordonnées et permettront de guider la stratégie de l’IB. Nous travaillerons de concert avec notre communauté mondiale pour donner aux élèves de l’IB le moyen de prendre en main leur apprentissage et d’acquérir des compétences essentielles pour l’avenir, afin de leur permettre de s’épanouir et faire la différence dans un monde en rapide évolution.