Medir las habilidades para el éxito del alumnado: una revisión de la bibliografía sobre el pensamiento creativo (2024)

Última actualización:

W. Christopher Brandt—Centro Nacional para la Mejora de la Evaluación Educativa

El futuro de la educación requiere centrarse en las competencias clave necesarias para que el alumnado prospere y desarrolle las cualidades exclusivas de los seres humanos que la tecnología difícilmente podrá reemplazar. En una época de rápida transformación, el pensamiento creativo es fundamental y resulta crucial para el éxito laboral y la adaptabilidad en entornos complejos. Esta revisión de la bibliografía especializada define el pensamiento creativo y describe los conocimientos científicos actuales sobre su enseñanza, desarrollo y evaluación.

 

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