« J’ai effectué ma scolarité à la Malmö Borgarskola, en Suède, où j’ai mené à bien le Programme à orientation professionnelle en 2021. La formation à orientation professionnelle que j’ai suivie était orientée vers l’administration des entreprises dans le cadre de la gestion hôtelière. Après mes études secondaires, j’ai orienté ma carrière professionnelle dans cette voie. Je travaille actuellement en tant que directrice de réception dans un hôtel situé juste à côté de l’aéroport de Copenhague, au Danemark. J’ai commencé en tant que réceptionniste juste après mes études, et j’ai été promue au poste de directrice quelques mois plus tard.
Une étude de 2021 sur les résultats des élèves du Programme à orientation professionnelle (POP) dans le Kent a montré que, selon les élèves, le POP contribuait au développement de compétences essentielles pour les études, le monde du travail et la vie en général. D’après cette étude, le POP leur avait permis de développer leurs compétences scolaires (selon 87 % des élèves), professionnelles (selon 82 % des élèves) et personnelles (selon 70 % des élèves).
Lire l’article dans son intégralité
