18 174 élèves du monde entier reçoivent leurs résultats du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) pour la session d’examens de novembre 2022.
L’IB est extrêmement fier de l’ensemble de ses élèves et de leur réussite. Au cours des deux années que durent le Programme du diplôme et le POP, les élèves acquièrent la préparation nécessaire pour l’université et la suite de leur vie. Ces jeunes possèdent les compétences, l’empathie et les connaissances nécessaires pour s’épanouir et contribuer à améliorer le monde.
L’IB est profondément reconnaissant envers ses établissements et ses spécialistes de l’éducation, qui, pour le bien des élèves, font preuve de remarquables efforts et d’un soutien continu. Les titulaires du diplôme de l’IB de cette année rejoindront une communauté de plus de 2,3 millions de personnes issues de 159 pays qui ont une soif d’apprentissage permanent.
La note finale moyenne pour la session de novembre 2022 est de 30,91 points.
« N’oublions pas que pour en arriver là, les élèves de l’IB ont dû faire preuve d’une grande résilience tout au long de la pandémie de COVID-19 », a expliqué Olli-Pekka Heinonen, directeur général du Baccalauréat International. « La crise mondiale leur a posé de nombreux défis à relever, et je suis fier de chaque élève de l’IB qui vient de compléter son parcours scolaire. Aujourd’hui est une journée de célébration et de réflexion pour toute la famille de l’IB. »
L’IB a travaillé pour garantir aux élèves la meilleure expérience et les meilleurs résultats possibles lors de cette session, afin de leur permettre de poursuivre leur parcours éducatif et d’avancer dans leur vie avec succès. L’IB estime que la meilleure méthode pour évaluer les compétences des élèves est de leur permettre de passer les examens, dans la mesure où il est possible de le faire en toute sécurité. L’IB a conscience que les élèves du monde entier continuent à connaître des perturbations dans leur vie, leur apprentissage et leur enseignement en raison de la pandémie mondiale. C’est pourquoi nous avons procédé à des adaptations afin d’atténuer ces difficultés, notamment en ce qui concerne l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation pour les examens de novembre 2022.
La grande majorité des élèves ont pu passer leurs examens. Cependant, L’IB a aussi mis au point une procédure d’attribution des notes finales sans examens écrits à titre exceptionnel pour les cas où l’organisation des examens était impossible en raison de circonstances particulières. Cette procédure a été utilisée lors de la session d’examens de mai 2022 durant laquelle la plupart des élèves ont pu passer les examens.
L’IB a examiné en détail l’incidence de la pandémie sur les élèves tout au long du processus d’attribution des notes finales pour la session d’examens de novembre 2022, et a défini des seuils d’attribution appropriés afin de tenir compte des perturbations de l’enseignement. Nous avons passé en revue les résultats pour nous assurer d’avoir atténué les perturbations auxquelles les élèves ont dû faire face.
L’IB publiera un premier relevé statistique provisoire dans les semaines à venir.
Pour savoir comment accéder aux résultats, vous pouvez consulter la page Web Publication des résultats.