209,607 estudiantes de todo el mundo han recibido los resultados de la convocatoria de exámenes de mayo de 2026 del Programa del Diploma (PD) y el Programa de Orientación Profesional (POP). De esta forma, ponen fin a su trayectoria de aprendizaje de dos años en dichos programas. Esta cifra supone un incremento del 3,7 % en el número de estudiantes que reciben los resultados del PD y el POP con respecto al año pasado.
El IB celebra los logros de todo el alumnado que ha alcanzado este importante hito. A lo largo de su trayectoria de aprendizaje de dos años, han desarrollado las habilidades, la curiosidad y la mentalidad abierta necesarias para prosperar en un mundo complejo e interconectado, y han comenzado a realizar contribuciones significativas a sus comunidades.
Los graduados/as del IB de hoy se unen a una comunidad de 2.9 millones de personas, procedentes de 159 países donde se ofrecen el PD y el POP, que han adoptado una actitud de aprendizaje para toda la vida. La convocatoria de mayo de 2026 presentó una puntuación global promedio del PD de 30.88 puntos.
Para la convocatoria de exámenes de mayo de 2026, la mayor parte del alumnado del PD y el POP a nivel mundial completó todos los componentes de evaluación de cada asignatura, y el IB otorgó calificaciones basándose en la combinación estándar de trabajos de clase y exámenes. Debido a conflictos regionales que afectan a algunas zonas de Oriente Medio, el alumnado matriculado en colegios donde no fue posible realizar los exámenes de forma segura recibió calificaciones mediante la rigurosa solicitud excepcional de la opción sin exámenes del IB. Estas calificaciones se basaron en trabajos de clase evaluados externamente, calificaciones previstas por el profesorado y otras pruebas de apoyo revisadas por el IB para garantizar la equidad y la equiparabilidad.
Olli-Pekka Heinonen, director general del Bachillerato Internacional, felicita a todo el alumnado del Programa del Diploma y el Programa de Orientación Profesional por alcanzar este importante logro:
“Los graduados del IB de todo el mundo han afrontado los desafíos académicos de esta etapa compleja y cambiante con resiliencia, curiosidad y compasión. Sentimos un profundo orgullo por lo que han logrado y sabemos que pronto comenzarán a generar un cambio positivo en sus comunidades, tanto a nivel local como global”.
El Programa del Diploma (PD) ofrece una educación transformadora y respetada en todo el mundo que prepara al alumnado para la universidad y la vida adulta. Su currículo equilibrado y basado en la indagación fomenta el rendimiento académico, el pensamiento crítico, el desarrollo de la lengua y el crecimiento personal. El PD se imparte en más de 3.900 Colegios del Mundo del IB en 159 países y se integra con los sistemas educativos locales a la vez que fomenta una perspectiva global y un liderazgo ético.
Una serie de 11 estudios comparó los cursos del PD con cursos equivalentes de sistemas educativos de alto rendimiento de diversos países, entre ellos Estados Unidos, Francia, Brasil, Corea del Sur y Australia. En conjunto, estos estudios aportan pruebas sólidas de que el PD ofrece cursos de excelencia académica que igualan de forma sistemática los equivalentes internacionales y, con frecuencia, los superan. Las investigaciones ponen de relieve la capacidad del PD para fomentar tanto la profundidad como la amplitud del aprendizaje, al tiempo que demuestra su adaptabilidad en diversos contextos educativos.
El Programa de Orientación Profesional (POP) continúa creciendo a nivel mundial. Actualmente, se imparte en 457 Colegios del Mundo del IB en 60 países. El POP está destinado a estudiantes de 16 a 19 años que desean combinar estudios académicos con un aprendizaje de formación profesional. El programa desarrolla habilidades transferibles clave como la confianza, la responsabilidad y un fuerte sentido de propósito, a la vez que ofrece al alumnado un itinerario práctico y orientado al futuro.
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