Nouveau cours en ligne gratuit pour les élèves du Baccalauréat International préparant leur mémoire

À compter du mois d’avril, les élèves du Programme du diplôme de l’IB pourront bénéficier d’un nouveau cours en ligne gratuit qui vise à aider les apprenants à rédiger plus facilement leur mémoire.

Ce nouveau cours, intitulé « The IB Extended Essay: Managing your Research Project » est le fruit d’une collaboration innovante entre l’Université de Leeds, l’IB et la plateforme en ligne d’apprentissage social de premier rang en Europe : FutureLearn.

Ce cours de deux semaines accompagne les élèves tout au long des différentes phases de la rédaction de leur mémoire : depuis le choix du sujet et la formulation de la question de recherche, à l’organisation de la structure et à la rédaction du mémoire en lui-même. Les sessions de deux heures hebdomadaires permettent aux apprenants d’améliorer leur pensée critique et leurs compétences de gestion du temps afin qu’ils puissent rendre leur mémoire dans des conditions idéales.

Robin Julian, responsable du mémoire à l’IB a témoigné : « Ce cours en ligne intéressant et convivial fournit aux élèves non seulement des instructions pertinentes pour les aider à planifier, à effectuer leurs recherches et à rédiger leur mémoire, mais il définit également le mémoire comme une préparation majeure à la transition vers un environnement d’apprentissage de type universitaire. »

Nigel Smith, directeur général des cours et de l’apprentissage chez FutureLearn, a ajouté : « Le mémoire est obligatoire pour tous les élèves du Programme du diplôme et joue un rôle important dans le développement de compétences précieuses pour leurs études supérieures et même au-delà.

Le nouveau cours sur FutureLearn couvre tous les aspects utiles pour l’élaboration du mémoire : recherche de sources, gestion du temps et du projet, pensée critique et rédaction efficace. Les élèves de l’IB peuvent ainsi s’appuyer sur des bases solides pour se lancer dans leur projet de recherche. Nous sommes fiers d’être engagés dans une collaboration aussi innovante car elle offre une réelle plus-value aux élèves à un moment crucial de leur parcours académique. »

Carol Elston, chef du service de formation numérique à l’Université de Leeds, a confirmé : Nous sommes ravis d’avoir pu travailler avec l’IB pour créer un cours en ligne de haute qualité qui guidera les élèves du Programme du diplôme tout au long des étapes qu’ils devront franchir pour réussir la rédaction de leur mémoire. »