Des professionnels de l’éducation de l’IB récompensés pour leurs services à l’éducation

Au cours des derniers mois, des professionnels de l’éducation de l’IB du monde entier ont reçu des prix récompensant leur contribution à l’éducation. Nous félicitons chaleureusement ces enseignants et leur établissement, ainsi que tous les professionnels nommés pour ces prix. Voici quelques-uns de nos lauréats.

Freebird McKinney, enseignant de sciences humaines, a reçu le prix enseignant de l’année 2018 de Caroline du Nord du Burroughs Wellcome Fund. M. McKinney travaille dans l’éducation depuis 13 ans et enseigne actuellement l’histoire du monde et de l’Europe à la Williams High School, en Caroline du Nord, aux États-Unis. Dans une lettre appuyant la nomination de l’enseignant, Bill Harrison, administrateur en chef de l’établissement, a souligné la participation active des élèves dans les cours de M. McKinney : « Ils font preuve d’un engagement actif. Freebird est un véritable chef de file dans l’enseignement et le type d’enseignant que nous souhaitons tous avoir pour nos enfants. » 

Tim Messick, directeur de la section élémentaire de l’American School of The Hague (ASH), aux Pays-Bas, a reçu le prix national de directeur de l’année 2018. Ce prix est parrainé par la National Association of Elementary School Principals (Association nationale des directeurs d’établissement d’enseignement élémentaire) aux États-Unis. « La sélection de M. Messick est le fruit de l’envoi de nombreuses lettres de nomination relatant ses réalisations au sein de notre établissement, notamment la qualité de ses échanges avec les enseignants, le personnel administratif, l’équipe de direction et les parents d’élèves, et surtout l’amour profond et sincère qu’il porte aux élèves dont il s’occupe et qu’il supervise depuis des années à l’ASH. », a expliqué le chef d’établissement, M. Rick Spradling.

Laurie Crawford, enseignante d’éducation autochtone à l’École secondaire L’Héritage à Cornwall, au Canada, a vu son travail reconnu par le gouvernement canadien qui lui a décerné le prix du Premier ministre pour l’excellence dans l’enseignement. Mme Crawford a notamment été saluée pour le formidable engagement dont elle fait preuve envers ses élèves et la communauté ainsi que pour le rôle essentiel qu’elle a joué dans l’obtention du statut d’école du monde de l’IB de son établissement et dans l’organisation d’activités de sensibilisation à la communauté autochtone.  

Jon Smithies, directeur de la section élémentaire de l’American School of Bombay (ASB), en Inde, a reçu le prix national de directeur de l’année parrainé par la National Association of Elementary School Principals (NAESP, Association nationale des directeurs de section élémentaire). M. Smithies a notamment été récompensé pour avoir réussi à créer une section élémentaire qui accompagne le développement des jeunes apprenants, pour son soutien au perfectionnement professionnel des enseignants au sein et en dehors de l’établissement, ainsi que pour son engagement à personnaliser l’expérience éducative des élèves, des parents et du personnel.

Wilbur Winkelman, enseignant à la Lakeview Elementary, à Robbinsdale, dans le Minnesota (États-Unis), a reçu le prix d’enseignant de l’année 2018 de Robbinsdale. M. Winkelman s’attache à créer une solide communauté d’apprentissage au sein de la salle de classe. « Notre plein potentiel évolue chaque jour. Mon travail est de découvrir où il se situe et d’aider les enfants à le réaliser, a-t-il expliqué. [Je crée] une salle de classe fondée sur la communauté. Cela nous donne une responsabilité les uns envers les autres et nous permet de progresser en tant que groupe. »

 

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