Integración curricular en el Programa de los Años Intermedios del IB: revisión de la bibliografía especializada (2012)

Última actualización:

Kimberley Daly, Gordon Brown y Chandra McGowan

El objetivo de esta revisión de la bibliografía especializada es definir la interdisciplinariedad, la multidisciplinariedad y la transdisciplinariedad en la educación, e identificar el denominador común de estos enfoques en el PAI. Asimismo, demuestra aplicaciones de integración curricular específicas para cada programa y asignatura, y explica los motivos por los que podría considerarse un enfoque eficaz para el desarrollo del currículo interdisciplinario.

Revisión de la bibliografía especializada (solo en inglés, PDF, 199 KB)