Análisis comparativo de la evaluación y las calificaciones de Matemáticas en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional y el GCSE (2025)

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Ecctis

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El Bachillerato Internacional (IB) encargó a Ecctis la realización de un análisis comparativo de las evaluaciones de Matemáticas en el Programa del Diploma (PD) del IB y en el Certificado General de Educación Secundaria (GCSE). Además de las titulaciones de nivel 3, como los A-levels y el PD, las universidades del Reino Unido en ocasiones exigen una titulación de nivel 2 en Matemáticas, como el GCSE o el Programa de los Años Intermedios (PAI). Sin embargo, muchos alumnos/as del PD no poseen una titulación del GCSE o el PAI. Por este motivo, es importante que las instituciones de educación superior del Reino Unido comprendan cómo se compara el rendimiento en Matemáticas del PD con el del GCSE. Para apoyar este objetivo, el equipo investigador realizó un análisis comparativo integral del contenido del programa de estudios, los objetivos de evaluación, los exámenes, los esquemas de calificación y los descriptores de calificaciones finales, con un enfoque en la comparación de calificaciones. Se examinaron ambos niveles del GCSE (básico y superior) y todas las asignaturas y niveles que se ofrecen en Matemáticas del PD. En función de este análisis, el equipo investigador concluyó que una calificación de 2 en Matemáticas del PD (ya sea de Nivel Medio o Nivel Superior) demuestra un nivel de rendimiento suficiente para cumplir los requisitos de las calificaciones del GCSE examinadas en este estudio (de 4 a 6).

Resumen de la comparación de calificaciones (PDF, 405 KB)

Resumen ejecutivo (en inglés, PDF, 119 KB)

Informe completo (en inglés, PDF, 1.1 MB)