L’examinateur responsable adjoint ou l’examinatrice responsable adjointe de l’IB assiste l’examinateur ou l’examinatrice responsable dans toutes les activités liées à l’évaluation.
Les examinateurs responsables adjoints et les examinatrices responsables adjointes de l’IB travaillent en étroite collaboration avec les responsables de matière et les examinateurs et examinatrices responsables pour soutenir de manière efficace, fiable et continue toutes les activités liées à l’évaluation d’une matière. C’est un rôle pour un ou une responsable pédagogique disposant d’une solide expérience et d’une spécialisation dans la matière concernée.
Il s’agit d’un rôle à temps partiel. Il ne requiert aucun déménagement et est généralement assuré en plus des engagements d’un travail existant.
Les avantages du rôle d’examinateur responsable adjoint ou d’examinatrice responsable adjointe de l’IB
- Améliorez votre expérience du développement des programmes d’études et des évaluations en travaillant aux côtés du personnel de l’IB chargé des programmes, des membres de l’équipe enseignante et des consultantes ou consultants externes.
- Profitez des activités de perfectionnement professionnel pour remplir votre rôle efficacement.
Responsabilités
- Participer au processus d’élaboration de l’évaluation.
- Noter le travail des élèves.
- Déterminer les notes finales des élèves tout en soutenant l’examinateur ou examinatrice responsable dans son travail de direction.
Exigences
- Les personnes qui proposent leur candidature doivent avoir un diplôme universitaire (ou équivalent) dans la matière pour laquelle elles postulent (ou une matière connexe).
- Elles doivent avoir au moins un an d’expérience dans l’enseignement et l’évaluation de cette matière (ou d’une matière connexe) auprès d’élèves des tranches d’âge suivantes :
- PEI : 14 à 16 ans ;
- Programme du diplôme / POP : 16 à 19 ans.
- Elles doivent avoir pour langue maternelle ou parler couramment la langue du cours pour lequel elles postulent, et doivent être capables de lire des documents, rédiger des rapports et noter les réponses écrites et orales des élèves dans cette même langue.
Marche à suivre pour devenir examinateur responsable adjoint ou examinatrice responsable adjointe de l’IB
Dès qu’un poste d’examinateur responsable adjoint ou d’examinatrice responsable adjointe est disponible, une annonce est publiée sur la page Web « Rejoignez le réseau de collaboration de l’IB (IBEN) » et le poste est ajouté à la liste des postes vacants ci-dessous. Veuillez noter que le processus de recrutement peut durer jusqu’à quatre mois après la date limite. Pendant cette période, il pourra vous être demandé d’effectuer des tâches supplémentaires.
En savoir plus sur le rôle d’examinateur responsable adjoint ou d’examinatrice responsable adjointe de l’IB (PDF, 137 Ko)
Lire la politique de l’IB en matière de recrutement (en anglais uniquement) (PDF, 103 Ko)
Avant de poser votre candidature, veuillez consulter nos informations sur les conflits d'intérêts.
En accord avec la politique d’intégrité intellectuelle de l’IB, tous les travaux et informations soumis par les candidats au cours de la procédure de candidature ou de la formation doivent être conformes à la déclaration suivante : « les candidats doivent savoir que l’IB ne considère pas que le travail produit, même partiellement, par de tels outils, soit celui des candidats. Tout comme les citations ou les contenus provenant d’autres sources, les candidats doivent indiquer clairement l’origine des éléments textuels, visuels ou graphiques générés par l’IA utilisés dans leur travail. Le logiciel doit être mentionné dans le corps du texte et référencé de manière appropriée dans la bibliographie. Dans le cas contraire, le contenu serait présenté de manière erronée puisqu’il n’aurait pas été originellement écrit par le candidat ou le participant à la formation, et constituerait donc un cas de mauvaise conduite.
