Les créateurs et créatrices de contenu d’évaluations participent à la création et à l’ajustement des évaluations de manière à ce qu’elles soient adaptées à leurs objectifs.
Les avantages du rôle de créateur ou créatrice de contenu d’évaluations de l’IB
- Jouez un rôle essentiel dans le processus d’évaluation et d’examen de l’IB.
- Travaillez au sein d’une communauté diversifiée, composée du personnel de l’IB chargé des programmes, de membres d’équipes enseignantes ainsi que de consultantes et consultants externes.
- Améliorez les connaissances, les compétences et les résultats grâce aux activités de perfectionnement professionnel.
Responsabilités
Les créateurs ou créatrices de contenu d’évaluations peuvent se voir confier quatre rôles pour une série d’évaluations donnée.
Ces quatre rôles et les tâches associées à chacun sont les suivants.
- Auteur ou autrice d’évaluations : trouver ou créer du contenu pour les évaluations.
- Conseiller ou conseillère externe : réviser la version préliminaire du matériel d’évaluation de l’IB et estimer sa pertinence afin de garantir qu’il respecte les spécifications de l’IB.
- Responsable de la normalisation : réviser la version préliminaire du matériel d’évaluation de l’IB (qui est généralement traduit) pour les évaluations de langue afin de garantir qu’il respecte les spécifications de l’IB.
- Vérificateur ou vérificatrice : passer la version définitive des évaluations comme le ferait l’élève, vérifier qu’il est possible de répondre aux questions et vérifier que les barèmes de notation sont complets.
Exigences
- Les personnes qui proposent leur candidature doivent avoir un diplôme universitaire (ou équivalent) dans la matière pour laquelle elles postulent (ou une matière connexe).
- Elles doivent avoir au moins un an d’expérience dans l’enseignement et l’évaluation de cette matière (ou d’une matière connexe) auprès d’élèves des tranches d’âge suivantes :
- PEI : 14 à 16 ans ;
- Programme du diplôme / POP : 16 à 19 ans.
- Toute personne proposant sa candidature doit être capable de communiquer, de lire des documents et de rédiger des rapports en anglais, en espagnol ou en français (sauf indication contraire dans la fiche de poste).
Marche à suivre pour devenir créateur ou créatrice de contenu d’évaluations de l’IB
Dès qu’un poste de créateur ou créatrice de contenu d’évaluations est disponible, une annonce est publiée sur la page Web « Rejoignez le réseau de collaboration de l’IB (IBEN) » et le poste est ajouté à la liste des postes vacants ci-dessous. Veuillez noter que le processus de recrutement peut durer jusqu’à six mois après la date limite de dépôt des candidatures. Pendant cette période, il pourra vous être demandé d’effectuer des démarches supplémentaires.
En savoir plus sur le rôle de créateur ou créatrice de contenu d’évaluations de l’IB (en anglais uniquement)[226 KB].
Lisez la politique de l’IB en matière de recrutement (en anglais uniquement)[231 KB]
Avant de poser votre candidature, veuillez consulter nos informations sur les conflits d'intérêts.
En accord avec la politique d’intégrité intellectuelle de l’IB, tous les travaux et informations soumis par les candidats au cours de la procédure de candidature ou de la formation doivent être conformes à la déclaration suivante : « les candidats doivent savoir que l’IB ne considère pas que le travail produit, même partiellement, par de tels outils, soit celui des candidats. Tout comme les citations ou les contenus provenant d’autres sources, les candidats doivent indiquer clairement l’origine des éléments textuels, visuels ou graphiques générés par l’IA utilisés dans leur travail. Le logiciel doit être mentionné dans le corps du texte et référencé de manière appropriée dans la bibliographie. Dans le cas contraire, le contenu serait présenté de manière erronée puisqu’il n’aurait pas été originellement écrit par le candidat ou le participant à la formation, et constituerait donc un cas de mauvaise conduite.
