Approfondissez votre connaissance du processus d’évaluation de la mise en œuvre des programmes de l’IB en devenant chef de l’équipe chargée de l’évaluation. L’évaluation de la mise en œuvre des programmes de l’IB aide les établissements scolaires à développer constamment leur capacité à mettre en œuvre et à approfondir les programmes de l’IB afin d’exercer une influence plus importante sur les résultats des élèves grâce à l’amélioration des pratiques d’enseignement et de direction. Une fois qu’elles ont reçu l’autorisation de proposer un ou plusieurs programmes, les écoles du monde de l’IB participent tous les cinq ans à l’évaluation de la mise en œuvre de ces programmes, ce qui permet à l’IB de les accompagner dans leur démarche d’amélioration continue.
Les avantages du rôle de chef de l’équipe chargée de l’évaluation de la mise en œuvre des programmes
- Vivez une expérience unique de perfectionnement professionnel.
- Jouez un rôle essentiel dans le processus d’évaluation de la mise en œuvre des programmes de l’IB.
- Gagnez de l’expérience dans le domaine de l’éducation internationale.
- Améliorez votre compréhension des programmes de l’IB.
Responsabilités
- Coordonner et gérer les réunions de préparation de la visite et de la visite d’évaluation.
- Réaliser le rapport d’évaluation.
Les chefs d’équipe et les spécialistes de programme travaillent en étroite collaboration et assument collectivement la responsabilité d’offrir aux établissements une expérience positive et un retour d’information utile.
Exigences
La ou le chef de l’équipe chargée de l’évaluation de la mise en œuvre des programmes doit avoir de l’expérience en matière de direction stratégique. En général, cette personne occupe ou a occupé un poste de direction (par exemple, à la tête d’un établissement scolaire, à la direction ou à la direction adjointe d’une section). Elle peut également occuper un poste de direction au sein d’un site principal ou d’un groupe d’établissements, ou avoir récemment pris sa retraite. Dans tous les cas, les spécialistes de l’éducation occupant ce rôle doivent s’engager à se renseigner sur tout changement apporté aux programmes et aux exigences de l’IB.
Marche à suivre pour devenir chef de l’équipe chargée de l’évaluation de la mise en œuvre des programmes
Si vous pensez répondre à ces critères, consultez le tableau des postes vacants ci-dessous et envoyez votre candidature.
Avant de poser votre candidature, veuillez consulter nos informations sur les conflits d'intérêts.
En accord avec la politique d’intégrité intellectuelle de l’IB, tous les travaux et informations soumis par les candidats au cours de la procédure de candidature ou de la formation doivent être conformes à la déclaration suivante : « les candidats doivent savoir que l’IB ne considère pas que le travail produit, même partiellement, par de tels outils, soit celui des candidats. Tout comme les citations ou les contenus provenant d’autres sources, les candidats doivent indiquer clairement l’origine des éléments textuels, visuels ou graphiques générés par l’IA utilisés dans leur travail. Le logiciel doit être mentionné dans le corps du texte et référencé de manière appropriée dans la bibliographie. Dans le cas contraire, le contenu serait présenté de manière erronée puisqu’il n’aurait pas été originellement écrit par le candidat ou le participant à la formation, et constituerait donc un cas de mauvaise conduite.
