Los alumnos del último año del PAI exploran un área de interés personal durante un período de tiempo prolongado. Esto les brinda la oportunidad de consolidar su aprendizaje y desarrollar habilidades importantes que necesitarán tanto para sus futuros estudios como para su vida fuera del aula. También les ayuda a desarrollar confianza en sí mismos para convertirse en alumnos íntegros y adoptar una actitud de aprendizaje durante toda su vida.
Elementos del Proyecto Personal
El Proyecto Personal evalúa formalmente las habilidades de los enfoques del aprendizaje de los alumnos en términos de autogestión, investigación, comunicación, pensamiento crítico y creativo, y colaboración.
El proyecto consta de tres partes: un producto, un proceso y un informe de reflexión
- Producto o resultado: pruebas de resultados tangibles o intangibles de lo que el alumno pretendía lograr o crear.
- Diario de trabajo: ideas, criterios, desarrollos, dificultades, planes, investigaciones, posibles soluciones e informes de progresos.
- Informe: una explicación del proyecto y su impacto con una estructura que siga los criterios de evaluación. El informe describe tanto el proceso de creación del proyecto como una evaluación del impacto del proceso en el alumno/a o en su aprendizaje.
El supervisor evalúa el informe y el IB lo modera externamente para garantizar un estándar de excelencia coherente en todo el mundo. Cada proyecto obtiene una calificación final en función del nivel de logro.
Información adicional
Los Colegios del Mundo del IB pueden obtener más información sobre el Proyecto Personal en la minisesión de desarrollo profesional para el Proyecto Personal del PAI o buscar un taller para profesores del PAI.
¿Se está iniciando en el Proyecto Personal? Puede encontrar inspiración y consejos en el blog “De vitaminas para el cabello a un kart: perspectivas de un colegio sobre el Proyecto Personal del PAI”.
En el Centro de recursos para los programas, se encuentran los siguientes documentos de obligada lectura para los Colegios del Mundo del IB:
- Material de ayuda al profesor
- Cómo crear un plan de acción
- Cómo registrar la investigación (solo disponible en inglés)
