El IB imparte talleres presenciales para un colegio o un grupo de colegios previa solicitud. Se realizan en las instalaciones del colegio o en otro recinto apto que este indique.
Nuestros talleres presenciales por solicitud son experiencias de aprendizaje enriquecedoras que se imparten en su colegio o en el lugar de su preferencia fuera de las instalaciones escolares.
Para solicitar un taller presencial, se requiere un mínimo de siete participantes. El IB también imparte talleres presenciales al personal educativo de varios colegios de una misma zona.
Los talleres presenciales son la modalidad más idónea para los colegios que desean ofrecer actividades de desarrollo profesional exclusivamente a un grupo de profesores/as de su equipo docente, lo que les permite explorar y aprender con personal educativo de un contexto similar.
Ante la situación de pandemia, los colegios deben cerciorarse de que sus instalaciones no presenten problemas de acceso o seguridad que puedan impedir al IB impartir los talleres en ellas.
Consulte la guía paso a paso para solicitar un taller desde nuestro portal en línea (PDF, 783 KB).
Encontrará información sobre las opciones de desarrollo profesional del IB, incluidos los costos, aquí (PDF, 245 KB).
Puede consultar una lista detallada de todos los talleres del IB en nuestro último catálogo de talleres y servicios del IB.
Programa de los talleres en las regiones del IB de las Américas, y África, Europa y Oriente Medio
- Los talleres presenciales tienen una duración de 15 horas y se imparten a lo largo de 2 días y medio consecutivos.
Programa de talleres en la región Asia-Pacífico
- Los talleres presenciales tienen una duración de 15 horas y se imparten a lo largo de 2 días consecutivos.
Los talleres de introducción tienen una duración de seis horas y se imparten a lo largo de un día. Para solicitar un taller presencial, se requiere un mínimo de siete participantes.
Requisitos de desarrollo profesional
El IB establece requisitos mínimos de aprendizaje profesional, que sirven de punto de partida para un desarrollo profesional integral y estratégico que permite reforzar la implementación de los programas y mejorar los resultados del alumnado. Lea el resumen de los requisitos de desarrollo profesional.
Criterios para completar el taller
A fin de cumplir con los criterios para realizar talleres, los/as participantes deben asistir a todas las sesiones de su taller, y la asistencia debe confirmarse mediante las listas enviadas al IB después del evento. Se otorgará un certificado de asistencia a quienes hayan cumplido satisfactoriamente los criterios anteriores.
Directrices para los talleres por solicitud
A continuación encontrará las directrices para talleres por solicitud en cada región.
- África, Europa y Oriente Medio (PDF, 327 KB) (acceda a este documento en árabe [PDF, 277 KB] o turco [PDF, 336 KB])
- Asia-Pacífico (PDF, 355 KB)
- Las Américas (PDF, 475 KB)
Consulte nuestros términos y condiciones (PDF, 406 KB) (también disponibles en árabe y turco) y la política de conducta de desarrollo profesional antes de enviar una solicitud.
Certificados de asistencia
¿Ya ha completado un taller? Vaya al portal del historial de desarrollo profesional del IB para acceder a certificados de talleres anteriores.
El IB envía los certificados directamente a los/as participantes y sus coordinadores/as tras completar satisfactoriamente un taller de desarrollo profesional. Los colegios tienen acceso a los certificados de sus participantes en el sistema de inscripción. El IB no retendrá certificados de participantes por petición de los colegios o el personal de coordinación.
¿No encuentra su certificado en el portal? Si se trata de un taller impartido por empresas proveedoras aprobadas, póngase en contacto con ellas directamente. Si se trata de un taller impartido por el IB, envíe la información del taller y sus datos a [email protected].
