Réception et évaluation des relevés de notes de l’IB

Dernière mise à jour:

L’IB soutient les universités par le biais de systèmes en ligne dédiés à la réception et à l’évaluation des relevés de notes des élèves du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) de l’IB.

Les élèves de l’IB peuvent demander l’envoi de leurs résultats aux universités et autres établissements d’enseignement supérieur. Les relevés de notes peuvent être envoyés par voie électronique ou par courrier. La majorité des universités préfèrent l’option électronique, car elle est :

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Que votre université choisisse l’une ou l’autre des options, vous devez disposer d’un compte d’institut sur Mon IB pour recevoir les relevés.

Recevoir les relevés de notes en ligne

L’IB dispose de deux systèmes en ligne pour permettre aux universités de recevoir les relevés de notes des élèves du Programme du diplôme et du POP sous cette forme :

  • Mon IB pour la gestion des utilisateurs ;
  • IBIS pour l’accès des utilisateurs aux relevés de notes.

Pour qu’une université ait accès aux relevés de notes électroniques, un ou plusieurs membres de son personnel doivent créer un compte individuel sur Mon IB et s’inscrire en tant qu’utilisateur des relevés de notes d’un institut. Ce compte individuel est associé au compte d’institut sur Mon IB de votre université et vous donne accès à IBIS, le système utilisé pour accéder aux relevés de notes par voie électronique.

Le guide d’utilisation interactif de l’IB à destination des universités fournit des informations importantes sur :

En outre, le guide détaille la manière dont l’IB communique avec les universités et contient une foire aux questions des plus utiles.

Consulter le guide d’utilisation des systèmes d’information de l’IB à destination des universités et autres institutions

Si vous avez des questions ou des commentaires, n’hésitez pas à nous écrire à l’adresse suivante : support@ibo.org.

Remarque importante : les relevés de notes du Programme d’éducation intermédiaire (PEI) ne sont pas accessibles sur IBIS. Si vous avez besoin d’un relevé de notes du PEI pour un candidat, veuillez écrire à support@ibo.org.

Recevoir les relevés de notes au format papier

L’IB a conscience que certaines universités peuvent être soumises à des obligations légales locales qui leur imposent de détenir des exemplaires au format papier. Si vous souhaitez recevoir les relevés de notes au format papier, vous devez l’indiquer lors de la création de votre compte d’institut sur Mon IB. Les relevés sont imprimés et envoyés par service de messagerie depuis nos bureaux de Cardiff (Royaume-Uni) à l’adresse indiquée sur le compte d’institut dans les deux semaines qui suivent la publication des résultats. Veuillez noter que deux semaines supplémentaires peuvent être nécessaires pour que les relevés parviennent à destination dans certains pays. Par exemple, il se peut que votre université ne reçoive les relevés de notes suivant la publication des résultats le 5 juillet qu’au début du mois d’août. Nous vous recommandons donc vivement de choisir l’option électronique.

Veuillez vous référer aux annotations figurant au verso du relevé de notes pour lire et évaluer les résultats des élèves.

Pour qu’une université reçoive les principales mises à jour et communications de l’IB, un membre de son personnel doit disposer d’un compte sur Mon IB associé au bon compte d’institut sur Mon IB.

Dates de publication des résultats des élèves du Programme du diplôme et du POP

Le Baccalauréat International organise chaque année deux sessions d’examens.

Pour la session de mai, les résultats sont publiés le 5 juillet à partir de midi (GMT). Les universités qui accèdent aux relevés de notes par voie électronique peuvent également accéder aux résultats à cette date.

Pour la session de novembre, les résultats sont publiés le 16 décembre à partir de 21h GMT. Les universités qui accèdent aux relevés de notes par voie électronique peuvent également accéder aux résultats à cette date.

L’IB publie des relevés statistiques après chaque session d’examens. Ils présentent les statistiques sommaires clés de chaque session ainsi qu’une comparaison avec les sessions d’examens précédentes.