Como ciencia experimental, el curso de Física del Programa del Diploma (PD) requiere no solo una comprensión teórica y práctica de la asignatura, sino también conciencia de cómo los físicos/as elaboran afirmaciones de conocimiento y de las limitaciones que entrañan los métodos empleados. El estudio de la física ofrece muchas ventajas y abre una amplia variedad de oportunidades para cursar estudios posteriores.
Física es la más fundamental de las ciencias experimentales, pues intenta dar una explicación del universo mismo, desde las partículas más pequeñas que lo constituyen hasta las enormes distancias intergalácticas. El curso de Física del PD requiere un enfoque matemático del contenido de la asignatura para asegurar que se comprenden los modelos, las teorías y las leyes. El análisis de datos es una habilidad clave en Física del PD, por lo que se brindan numerosas oportunidades para desarrollarlo durante el programa experimental.
Mediante el estudio de Física del PD, el alumnado tomará conciencia de la forma en que trabajan y se comunican los miembros de la comunidad científica, así como de los debates éticos y las limitaciones de la actividad científica.
Por lo tanto constituye, a menudo, un requisito previo para otros cursos de educación universitaria como ingeniería mecánica, arquitectura, astronomía o geofísica.
Naturaleza de la ciencia
La naturaleza de la ciencia es un tema dominante en los cursos de Biología, Química, Física y Ciencias del Deporte, el Ejercicio y la Salud del PD que busca cultivar el pensamiento crítico para que el alumnado sea capaz de analizar, evaluar y sintetizar información científica a la vez que comprende las limitaciones y las posibilidades de la ciencia cuando se abordan desafíos globales.
Programa de estudios
El currículo de Física se agrupa en cinco áreas temáticas organizativas amplias, cada una de las cuales se subdivide en varios temas. Las áreas temáticas se exploran a partir de tres conceptos que permean el curso: fuerzas, energía y partículas, que permiten adquirir una comprensión más holística de la asignatura.
Trabajo práctico
El trabajo práctico es un aspecto central del curso de Física del PD que ayuda a adquirir una comprensión más profunda del contenido y los conceptos asociados de la asignatura. Además, brinda oportunidades para desarrollar una amplia variedad de habilidades prácticas y de investigación, así como para colaborar con los compañeros/as. Presenta a los alumnos/as la oportunidad de experimentar una gran variedad de tareas, que vayan desde la indagación cerrada hasta la abierta, y desde la experimentación práctica hasta el uso de simulaciones y modelos, incorporando la tecnología cuando corresponda. El enfoque práctico de la enseñanza del curso culmina con el proyecto científico colaborativo interdisciplinario, que aborda problemas del mundo real que se pueden explorar mediante las distintas asignaturas del grupo de Ciencias, y con la investigación científica, un trabajo de investigación independiente que se somete a evaluación.
Sinopsis de asignaturas del Física
Las sinopsis de las asignaturas son documentos de dos páginas que presentan brevemente una asignatura. A continuación puede leer las sinopsis de las asignaturas en el Nivel Medio (NM) y el Nivel Superior (NS).
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Física NM y NS – Primera enseñanza Ago./Sep. de 2023 (PDF, 359 KB) |
Últimas novedades curriculares
Esta asignatura del IB se revisa periódicamente para garantizar que se incluyen los resultados de las investigaciones educativas más recientes. Manténgase al día sobre las física.