Historia

La historia es una disciplina dinámica, controvertida y basada en pruebas, que implica un apasionante contacto con el pasado, hace necesaria la exploración y fomenta el sentido de la indagación. También es interpretativa, ya que da lugar a la consideración de múltiples perspectivas y opiniones. El estudio de la historia permite entender el pasado, lo que favorece una comprensión más profunda de la naturaleza del ser humano y del mundo actual.

El Programa del Diploma (PD) ofrece una asignatura de historia mundial basada en un enfoque comparativo que considera múltiples perspectivas, y se centra en conceptos históricos clave como el cambio, la causa y la importancia. Implica el estudio de diversos aspectos de la historia —por ejemplo, políticos, económicos, sociales y culturales— y anima a los alumnos a pensar desde el punto de vista histórico a la vez que desarrollan habilidades de esta disciplina. De este modo, la asignatura conlleva una interesante y exigente exploración crítica del pasado.

La asignatura de Historia del PD requiere que los alumnos estudien y comparen ejemplos de diferentes regiones del mundo, lo cual favorece que desarrollen una mentalidad internacional. Los profesores tienen gran libertad a la hora de elegir ejemplos pertinentes para explorar con sus alumnos, lo que ayuda a garantizar que el curso satisfaga los intereses y las necesidades de los alumnos, independientemente de dónde vivan o de su contexto.

Historia del PD se ofrece tanto en el Nivel Medio (NM) como en el Nivel Superior (NS).

Resumen del programa de estudios

Temas prescritos (debe estudiarse uno)	1. Líderes militares 2. La conquista y su impacto 3. El avance hacia la guerra global 4. Derechos y protestas 5. Conflictos e intervenciones	NM y NS
Temas de historia mundial (deben estudiarse dos)	1. Sociedad y economía (750-1400) 2. Causas y consecuencias de las guerras (750-1500) 3. Dinastías y gobernantes (750-1500) 4. Sociedades en transición (1400-1700) 5. Estados de principios de la Edad Moderna (1450-1789) 6. Causas y consecuencias de las guerras de principios de la Edad Moderna (1500-1750) 7. Orígenes, desarrollo e impacto de la industrialización (1750-2005) 8. Movimientos independentistas (1800-2000) 9. Surgimiento y desarrollo de los Estados democráticos (1848-2000) 10. Estados autoritarios (siglo XX) 11. Causas y consecuencias de las guerras del siglo XX 12. La Guerra Fría: tensiones y rivalidades entre las superpotencias (siglo XX)	NM y NS
Opciones del NS: Estudios en profundidad (debe estudiarse una)	1. Historia de África y Oriente Medio 2. Historia de América 3. Historia de Asia y Oceanía 4. Historia de Europa	Solo NS
Evaluación interna	Investigación histórica	NM y NS

 

Si desea saber más sobre la asignatura de Historia, participe en un taller del PD para profesores. 

Sinopsis de asignaturas del Historia

Las sinopsis de las asignaturas son documentos de dos páginas que presentan brevemente una asignatura. A continuación puede leer las sinopsis de las asignaturas en el Nivel Medio (NM) y el Nivel Superior (NS).

Historia NM (PDF, 39 KB) Historia NS (PDF, 39 KB)