L’IB est convaincu que les élèves doivent pouvoir accéder au cours de mathématiques qui correspond le mieux à leurs aspirations futures et leur permet de réussir leur passage dans l’enseignement supérieur.
En 2019, l’IB a introduit dans le Programme du diplôme deux nouveaux cours de mathématiques qui ont remplacé les précédents : mathématiques : applications et interprétation et mathématiques : analyse et approches. Les cours de mathématiques actuels du Programme du diplôme contiennent ce que les élèves doivent véritablement connaître dans cette matière pour réussir leurs études universitaires, leur carrière professionnelle et leur vie future.
Les deux guides pédagogiques de ces cours sont conçus pour encourager le corps enseignant et les élèves à appréhender les dimensions internationales des mathématiques et la multiplicité de leurs perspectives culturelles et historiques, en intégrant la théorie de la connaissance, la sensibilité internationale et d’autres valeurs de l’IB dans leurs études mathématiques.
Accès aux guides pédagogiques :
- Guide de mathématiques : applications et interprétation (PDF, 3,7 Mo)
- Guide de mathématiques : analyse et approches (PDF, 3,8 Mo)
La rigueur constitue le principe fondamental de ces deux cours, dont les modèles d’évaluation similaires demandent aux élèves de répondre à peu près au même nombre de questions longues et courtes. Ces deux cours partagent également une évaluation interne commune (appelée « l’exploration ») avec les mêmes critères d’évaluation pour chacun des deux niveaux.
Les deux matières requièrent les mêmes exigences en matière d’acquis antérieurs et partagent le même contenu ainsi que les mêmes objectifs d’évaluation (connaissance et compréhension, résolution de problème, communication et interprétation, technologie, raisonnement et approches reposant sur la recherche).
Consulter les échantillons de spécimens d’épreuve et les barèmes de notation:
- Guide de mathématiques : applications et interprétation - Spécimens des épreuves 1, 2 et 3 (PDF, 4,5 Mo)
- Mathématiques : analyse et approches - Spécimens des épreuves 1, 2 et 3 (PDF, 3,0 Mo)
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