Criterios para aprobar el POP

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Para obtener el certificado del Programa de Orientación Profesional (POP), el alumnado debe cumplir los criterios de aprobación.

Estructura del Programa de Orientación Profesional

El POP es un marco educativo compuesto por tres partes. El alumnado debe completar:

  • Al menos dos cursos del Programa del Diploma (PD) de Nivel Medio (NM) o Nivel Superior (NS)
  • Los componentes troncales del Programa de Orientación Profesional
  • Estudios de formación profesional

Componentes troncales del POP

Los componentes troncales del POP son los siguientes:

  • Habilidades Personales y Profesionales
  • Aprendizaje-servicio
  • Desarrollo de la Lengua
  • Proyecto de Reflexión

Los componentes troncales contextualizan tanto los cursos del PD como los estudios de formación profesional. Son el nexo de unión entre todas las áreas de aprendizaje.

Los profesores/as corrigen el Proyecto de Reflexión, que posteriormente modera el IB. Con respecto a los demás elementos, el colegio confirma al IB que el alumno/a los ha completado satisfactoriamente.

Cursos del PD como parte del POP

Todos los alumnos/as tienen que cursar como mínimo dos asignaturas del PD. Los alumnos/as del POP completan el mismo proceso de evaluación que los del PD y reciben una calificación por esos cursos.

A pesar de que hay asignaturas que son comunes para el PD y el POP, no está permitido cursar al mismo tiempo ambos programas. Los requisitos de cada programa impiden que se completen simultáneamente.

Estudios de formación profesional

El IB no evalúa ni controla la calidad de los resultados de los estudios de formación profesional del POP. El colegio confirma que el alumno/a ha completado los estudios.

¿Cómo se calcula el resultado del POP?

Para obtener un certificado del POP, se deben cumplir los siguientes requisitos:

  • El colegio debe confirmar que el alumno/a ha completado los estudios de formación profesional específicos.
  • El alumno/a debe haber obtenido, como mínimo, un 3 en al menos dos de los cursos del PD.
  • El alumno/a debe haber obtenido, como mínimo, una D en el Proyecto de Reflexión.
  • El colegio debe confirmar que se han cumplido todos los requisitos de Habilidades Personales y Profesionales, Aprendizaje-servicio y Desarrollo de la Lengua.
  • El alumno/a no debe haber recibido una sanción del Comité de la evaluación final por conducta improcedente.

Certificado bilingüe del POP

En lugar del certificado habitual, el alumno/a puede obtener un certificado bilingüe si cumple al menos uno de los siguientes criterios:

  • Haber completado dos cursos de lengua de Estudios de Lengua y Literatura del PD, con una calificación mínima de 3 en cada uno de ellos.
  • Haber completado un curso de lengua de Estudios de Lengua y Literatura del PD y un curso de Individuos y Sociedades o de Ciencias del PD en una lengua de respuesta que no sea la misma que la del curso de Estudios de Lengua y Literatura. El alumno/a debe haber obtenido como mínimo una calificación de 3 en ambos cursos.