Un engagement adapté

Investissement en temps : 1 heure (plus 30 minutes facultatives de questions-réponses)

Dans le webinaire ci-dessous, l’IB et les organisations partenaires exposent le projet dans son ensemble et expliquent les différentes options de participation. Ce webinaire est obligatoire, quel que soit le niveau d’engagement choisi, puisqu’il vous permet de mieux comprendre le déroulement du programme. Si le projet vous intéresse, veuillez regarder ce webinaire en entier avant de vous inscrire. Il est suivi d’une session facultative de questions-réponses de 30 minutes. Cependant, si vous le préférez, vous pouvez regarder de courtes vidéos décrivant chacune des différentes composantes du projet dans les sections ci-dessous (disponible en anglais).

Consulter les diapositives de la présentation du webinaire (PDF, 3,6 Mo)

Consulter la foire aux questions concernant le projet (PDF, 1,1 Mo)

Investissement en temps : 2 heures minimum par mois, plus une journée de conférence virtuelle

Exigences : un ou une responsable de recherche et au moins deux autres membres d’équipe par établissement. Un bon niveau de maîtrise de l’anglais est nécessaire pour pouvoir participer. Les établissements doivent suivre un calendrier scolaire débutant en septembre et se terminant en juin (environ). Les établissements doivent être en mesure de participer à l’un des quatre groupes du programme (en fonction des différentes zones horaires).

Éléments clés : 

• assister aux ateliers mensuels de recherche-action et participer au programme de recherche-action au sein de votre établissement (du 23 septembre au 24 mai) ;
• assister à la conférence virtuelle (24 juin) ;
• mener à bien des microcertifications facultatives.

Le programme en ligne sera lancé en septembre 2023, avec des séances mensuelles jusqu’au mois de mai 2024, pour aboutir à une conférence virtuelle qui se déroulera en juin 2024. L’équipe de recherche guidera les établissements pendant le processus de réalisation du projet collaboratif de recherche-action visant à favoriser le bien-être des élèves. Les pratiques fondées sur la recherche favorisant le bien-être des élèves, la conception d’enquêtes, la collecte et l’analyse de données ainsi que le partage des conclusions font partie des éléments qui seront explorés pendant les ateliers. Le programme de recherche-action sera accompagné de microcertifications facultatives proposées par l’IB sur des sujets liés au bien-être. Note : les inscriptions au programme de recherche-action sont terminées.

La courte vidéo ci-dessous vous donne un aperçu du programme de recherche-action (disponible en anglais).

Cette phase est la première d’une série en trois parties. Les phases 2 et 3 se dérouleront respectivement en 2024 et 2025.

Investissement en temps : 1 heure par recontre (6 au total)

En quoi consistent les rencontres ?

Les rencontres sont des espaces virtuels de collaboration ouverts destinés à améliorer les connaissances et les pratiques liées au bien-être  dans le contexte de l’établissement. Elles encouragent la croissance collective en rassemblant des personnes enthousiastes pour leur permettre d’explorer et d’améliorer leur compréhension et leurs pratiques du bien-être à l’école. Les rencontres permettent aux personnes qui y participent de créer ensemble une communauté de bien-être scolaire dynamique. Ces personnes peuvent ainsi partager des pratiques, nouer des liens, créer des possibilités de direction éclairée au profit de leur communauté scolaire et contribuer à une compréhension du bien-être scolaire au niveau mondial. Des rencontres auront lieu en 2024 et 2025.

À quoi faut-il s’attendre ?

Décembre 2023 : réception par la ou le responsable de recherche d’un formulaire de renseignements pour les rencontres

• Ce formulaire rassemble des informations sur les domaines d’intérêt et le niveau d’expertise de votre établissement ainsi que sa capacité actuelle à rejoindre notre communauté de pratique axée sur le bien-être. Il permet à votre établissement de partager des domaines d’intérêt spécifiques liés au bien-être  scolaire.  Ces  informations nous aideront à déterminer des sujets d’intérêt particuliers pour organiser des rencontres pertinentes pour votre établissement.

Mars 2024 : formulaire d’inscription à une rencontre

• Votre établissement recevra une invitation à s’inscrire à une rencontre sur la base de son intérêt pour le sujet abordé et de son intention de rejoindre la communauté de pratique.

19 avril 2024 : rencontre inaugurale (en virtuel) 

• Veuillez noter que pour assurer la diversité des personnes participant à cet événement 

communautaire inaugural, chaque établissement ne pourra être représenté que par deux personnes au maximum.

Juin 2024 : conférence virtuelle sur le bien-être au sein des établissements 

• Cet événement vous permettra d’en apprendre plus sur les possibilités de participer à des rencontres à l’avenir.

La courte vidéo ci-dessous vous donne un aperçu de ce que vous pouvez attendre de ces rencontres (disponible en anglais).

Cet engagement peut être sélectionné séparément ou comme complément à l’un des niveaux d’engagement ci-dessus.

Présentation d’une innovation favorisant le bien-être

Investissement en temps : de 30 à 60 minutes (temps supplémentaire en cas de sélection)

Remplir un formulaire pour présenter une innovation de votre établissement en matière de bien-être, qui pourra être sélectionnée comme innovation phare.

Pour en savoir plus sur la présentation d’une innovation, veuillez visionner cette courte vidéo (disponible en anglais).

Projet pilote de mesure du bien-être

Investissement en temps : de 2 à 4 heures

Exigences : les élèves doivent avoir plus de 11 ans. Pouvoir faire remplir le questionnaire sur le bien-être des élèves dans au moins une classe de votre établissement.

Assister à une formation sur l’utilisation de la mesure du bien-être, mener à bien cette mesure avec vos élèves (en vous servant d’un questionnaire) et réfléchir sur les résultats.

La courte vidéo ci-dessous présente le projet pilote de mesure du bien-être (disponible en anglais).

Conférence virtuelle

Investissement en temps : 1 journée

Lors de cette conférence d’une journée, les établissements participant au programme de recherche-action partageront leurs conclusions avec la communauté éducative au sens large. Les personnes parlant l’anglais, l’espagnol ou le français peuvent participer.

Le but de ce projet est de favoriser une approche à l’échelle de l’établissement ou de l’organisation et, par conséquent, nous vous prions de remplir ce formulaire d’inscription au nom de l’établissement ou de l’organisation. Dans le formulaire, nous vous demandons d’indiquer le nom et l’adresse électronique des membres du personnel qui souhaitent représenter votre établissement ou votre organisation. Veuillez également désigner un ou une responsable de recherche, qui sera la personne de référence dans le cadre de ce projet.

Pour l’ensemble des composantes du projet, le nombre maximum de membres du personnel de votre établissement ou organisation qui peuvent participer est illimité. Toutefois, un minimum de 3 personnes (incluant la ou le responsable de recherche) doit participer au programme de recherche-action, et cette composante ne peut accepter plus de 20 personnes.

Avant de commencer à remplir ce formulaire, assurez-vous de disposer des informations suivantes.

• Le nom de la ou du responsable de recherche.
• Le nombre de personnes que vous inscrirez à ce projet pour le compte de votre établissement ou de votre organisation.
• Le nom et l’adresse électronique de l’ensemble des membres de votre établissement ou de votre organisation qui participera à ce projet. Si vous souhaitez inscrire plus de 20 personnes pour l’ensemble des composantes du projet, veuillez préparer un fichier Excel que vous chargerez avec le formulaire, et qui comporte les colonnes « Prénom », « Nom de famille », « Adresse électronique » et « Rôle ».
• Veuillez sélectionner les rôles qui vous intéressent dans la liste suivante : membre de la direction, personne chargée de la consultation, responsable de département, chef d’établissement, directeur ou directrice de section, bibliothécaire, coordonnateur ou coordonnatrice de programme, conseiller ou conseillère d’orientation, infirmier ou infirmière scolaire, responsable de matière, membre du corps enseignant.
• Rappel : le nombre de personnes participant au programme de recherche-action doit être compris entre 3 et 20.

En remplissant le présent formulaire, vous inscrivez officiellement votre établissement ou votre organisation aux activités organisées dans le cadre du projet sur le bien-être à l’école.

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