Découvrez des ressources sur les répercussions de la pandémie au niveau de l’apprentissage et les stratégies à adopter pour favoriser le bien-être des élèves.
« Perte d’apprentissage » : que dit la recherche ?
Ce document vise à fournir un aperçu des études consacrées à la perte d’apprentissage. Il décrit les conséquences des catastrophes naturelles et de la pandémie de COVID-19 sur l’apprentissage des élèves et fournit des conseils sur la manière dont on peut réduire leur impact.
Consulter le rapport complet ici [2.3MB]
Pourquoi le bien-être est-il si important en période de crise ?
Ce document, qui repose sur différentes recherches menées sur le sujet, vise à présenter aux interlocuteurs de l’IB les principales difficultés, occasions et éventuelles stratégies pour favoriser le bien-être des élèves, dont l’apprentissage a été perturbé par la pandémie de COVID-19.
Consulter le rapport complet ici [2.3MB]
