Todos los alumnos del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) estudian tanto en la lengua que mejor dominan como en otras lenguas que se enseñan como requisito del programa.
Esto permite a los alumnos:
- Aumentar su comprensión de diversas culturas, incluida la suya
- Explorar ideas y temas de importancia global a través de distintas lenguas
Por tanto, los alumnos del PD estudian al menos dos lenguas durante su paso por el programa.
El aprendizaje de una segunda lengua
Es un requisito del currículo del PD que todos los alumnos aprendan al menos una lengua adicional.
Pueden cumplir este requisito cursando dos asignaturas del grupo Estudios de Lengua y Literatura en dos lenguas diferentes, o bien por medio del grupo de asignaturas Adquisición de Lenguas.
En Adquisición de Lenguas, los alumnos pueden elegir entre:
- Lenguas modernas, donde aprenden como principiantes o como alumnos con experiencia previa en esa lengua
- Latín o griego clásico, donde estudian la lengua, literatura y cultura de las antiguas Grecia y Roma
Lea sobre Adquisición de Lenguas, uno de los grupos de asignaturas del currículo del PD que los alumnos deben cursar.
Pensar en una lengua adicional
El IB se compromete a que los alumnos desarrollen sus conocimientos de conceptos y culturas tal como se expresan en otras lenguas, así como a enseñarles dichas lenguas.
De esta forma, Teoría del Conocimiento (TdC) —uno de los componentes troncales del PD— está íntimamente relacionado con la adquisición de lenguas.
TdC pide a los alumnos que reflexionen sobre la naturaleza del conocimiento y cómo conocemos lo que afirmamos saber. Al estudiar lenguas adicionales, se anima a los alumnos a aplicar lo que aprenden en TdC.
