Ateliers de préconférence
Ces ateliers d’une journée se dérouleront le jeudi 16 juillet 2026.
Les ateliers de préconférence sont destinés aux spécialistes de l’éducation qui cherchent à développer leurs compétences professionnelles et de direction. Ces ateliers donnent l’occasion d’explorer en profondeur des pratiques pédagogiques qui soutiennent la mise en œuvre et le maintien des programmes de l’IB. Certains ateliers sont spécifiques à l’IB, alors que d’autres sont plus généraux, mais ont une incidence directe sur l’IB dans vos établissements et vos communautés. Animées par des responsables de l’animation d’atelier de l’IB et des responsables de l’IB, ces sessions comportent un éventail de stratégies pédagogiques et d’expériences interactives adaptées à l’apprentissage des adultes.
Consulter la liste d'ateliers de pré-conférence ici.
Forum des coordonnateurs et coordonnatrices
Ce forum est une occasion pour les coordonnateurs et les coordonnatrices avec ou sans expérience de ce rôle de collaborer avec le personnel des services d’autorisation, le personnel du service des écoles du monde de l’IB ainsi que les autres coordonnateurs et coordonnatrices. Il comprend des espaces consacrés aux quatre programmes de l’IB : le Programme primaire, le Programme d’éducation intermédiaire, le Programme du diplôme et le Programme à orientation professionnelle. Le nouveau forum est destiné aux spécialistes de l’éducation ayant moins de trois ans d’expérience. Il a pour but de les soutenir à ce stade de leur carrière.
Sessions du personnel de l'IB
Le personnel de l'IB fera des présentations sur les messages importants de l'IB, y compris les mises à jour du programme et d'autres sujets pertinents pour répondre aux besoins des établissements scolaires.
Sessions plénières
Les sessions plénières ont lieu chaque jour de la conférence et peuvent être animées par différentes personnes d’exception.
- Les conférencières et conférenciers effectuent des présentations passionnantes de haut niveau dans leur domaine respectif. Ces interventions donnent le ton de la conférence et fournissent de nouvelles perspectives qui suscitent la réflexion et encouragent l’action.
- Les spécialistes d’un sujet particulier examinent des sujets d’actualité dans le domaine de l’éducation tout en proposant des stratégies concrètes à appliquer en classe ou dans l’ensemble de l’établissement.
- Les membres de la direction de l’IB traitent des communications importantes de l’IB et d’autres améliorations permettant de répondre aux besoins des établissements.
Sessions thématiques
Plus de 100 sessions thématiques auront lieu pendant la conférence. Elles couvriront un vaste éventail de sujets pertinents pour les spécialistes de l’éducation et la communauté mondiale de l’IB. Ces sessions portent sur un ou plusieurs programmes de l’IB. Les sessions consacrées au continuum des programmes de l’IB sont destinées aux établissements qui proposent trois programmes de l’IB les uns à la suite des autres.
- Les sessions animées par des membres du personnel de l’IB présentent des informations importantes concernant le perfectionnement professionnel, notamment les mises à jour des programmes ou tout autre sujet permettant de répondre aux besoins des établissements à toutes les étapes du processus d’autorisation.
- Les sessions entre pairs, animées par des spécialistes de l’éducation de tous niveaux, explorent les nouvelles approches de l’enseignement et de l’apprentissage, les applications professionnelles, les analyses scientifiques, les meilleures pratiques et des études de cas.
Les sessions thématiques sont organisées en trois catégories en fonction du niveau de connaissance de l’IB qui est attendu des participantes et des participants.
- Introductory (niveau introductif) : pour les spécialistes de l’éducation ayant moins de cinq années d’expérience (avec les programmes de l’IB ou d’autres programmes).
- Advanced (niveau avancé) : pour les spécialistes de l’éducation ayant entre cinq et huit années d’expérience (avec les programmes de l’IB ou d’autres programmes).
- Experienced (niveau expérimenté) : pour les spécialistes de l’éducation ayant huit années d’expérience ou plus (avec les programmes de l’IB ou d’autres programmes).
Consultez la liste des sessions
Les présentations porteront sur l’un des thèmes suivants.
Technologie et innovation dans le domaine de l'éducation
Comment associer les outils et ressources technologiques avec les pratiques éducatives pour faciliter l’apprentissage.
- Les sessions pourront aussi bien porter sur les technologies pour les environnements d’apprentissage hybrides que sur les tout nouveaux logiciels et matériels à but éducatif, les toutes dernières recherches dans le domaine de l’éducation ou sur le rôle de la technologie dans le traitement des questions mondiales.
Appartenance et bien-être
Une approche globale de l’éducation qui favorise un sentiment d’appartenance, une éducation de qualité et l’accès pour l’ensemble des élèves. Ce thème comprend également les aptitudes et les compétences nécessaires dont les jeunes ont besoin pour s’épanouir dans un monde interconnecté.
- Les sessions peuvent porter sur des sujets tels que l'appartenance, l'accès, le bien-être des étudiants et des éducateurs et l'apprentissage socio-émotionnel.
Apprentissage et enseignement
Les compétences et stratégies nécessaires pour faciliter l’apprentissage permanent.
- Les sessions pourront porter sur les cadres pédagogiques des quatre programmes de l’IB (PP, PEI, Programme du diplôme et POP), les programmes d’études autres que ceux de l’IB, et sur d’autres thèmes tels que l’agentivité, l’évaluation ou les compétences du XXIesiècle.
Leadership
Contenu ciblé destiné aux responsables pédagogiques.
- Les sessions pourront aborder des sujets ayant trait à la gouvernance, à la mise en place de partenariats, à la création d’une culture de l’établissement et d’une ambiance scolaire, à la direction éclairée et aux plans et politiques favorables à une éducation durable.
Sessions destinées aux membres de la direction
Les sessions destinées aux membres de la direction sont conçues pour les responsables pédagogiques en devenir ou ayant déjà de l’expérience. Elles comprennent cinq présentations passionnantes, animées par des membres de l’IBEN, de la direction de l’IB et par des spécialistes du domaine. Ces sessions fournissent des informations ciblées sur des domaines clés de la direction, notamment la direction d’écoles du monde de l’IB, la direction pédagogique, la direction stratégique et le leadership éclairé. Chacune des présentations a pour but de favoriser le développement professionnel, de susciter de nouvelles idées et de renforcer l’influence des membres de la direction au sein de la communauté de l’IB.
