Las minisesiones de desarrollo profesional

Estos talleres del PEP y el PD fomentan la comprensión de las características principales del PEP para el proceso de autorización del colegio. Están disponibles en árabe, español, francés e inglés, y puede completarlos a su propio ritmo.

Minisesiones de desarrollo profesional

Las actividades se pueden realizar al ritmo que el participante desee, y están disponibles en árabe, español, francés e inglés.

Vea más abajo nuestra nueva serie de actividades de desarrollo profesional del PEP. Las primeras cuatro actividades se centran en fomentar la comprensión de las características principales del PEP para el proceso de autorización del colegio.

 

El profesional de la enseñanza del IB

Aprenda sobre las competencias más adecuadas para la función de maestro del PEP, descubra cuáles son los puntos fuertes necesarios para dicha función, y reflexione sobre sus propios puntos fuertes y áreas de desarrollo como docente.

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Disponible en árabefrancés e inglés.


Ideas centrales sólidas

Aprenda más sobre la creación de ideas centrales sólidas impulsadas por conceptos, considere los criterios que hacen que una idea central resulte sólida y cree ideas centrales usando diferentes puntos de partida.

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El aprendizaje en un mundo transdisciplinario

Comprenda la importancia de los temas transdisciplinarios y la función de las áreas disciplinarias en el marco de un enfoque transdisciplinario, considere cómo proporcionan estos temas el contexto para un aprendizaje auténtico y significativo, y seleccione los resultados del aprendizaje necesarios para fortalecer la comprensión de los alumnos de los conceptos, las líneas de indagación y la idea central.

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La indagación ocurre en todas partes

Aprenda sobre cómo y dónde está presente la indagación en nuestra comunidad de aprendizaje, considere las prácticas de aprendizaje basado en la indagación y cuáles son actualmente los puntos fuertes de su técnica docente, y profundice en sus prácticas de indagación y cree un plan de acción para reforzarlas.

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Trabajar con las mejoras del PEP

 

La agencia de los alumnos en las comunidades de aprendizaje del PEP

Explore cómo ciertos aspectos de su comunidad de aprendizaje pueden promover la agencia de los alumnos.

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La acción a partir de la primera infancia

Piense en la naturaleza de la acción y en cómo podría crear un entorno que fomente acciones iniciadas por los alumnos.

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Uso de comentarios para fomentar la proactividad

Conozca la experiencia de un docente que proporciona comentarios para fomentar la proactividad y relacione el caso con su propia experiencia como educador capaz de evaluar.

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Comunidades de aprendizaje con riqueza lingüística

Conozca distintas formas en que los colegios que ofrecen el PEP brindan un entorno de aprendizaje que fomenta el uso de la lengua y explore algunas de las prácticas que promueven el multilingüismo.

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Innovar en el PEP

La tercera serie de recursos de desarrollo profesional del PEP brinda ejemplos de enfoques flexibles e innovadores en el programa. 

 

Desarrollo de superpoderes de evaluación 

Descubra las características de una comunidad de aprendizaje capaz de evaluar, con especial hincapié en la función de los alumnos y los maestros.  

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Aprendizaje basado en el juego 

Explore cómo las comunidades de aprendizaje de la primera infancia ayudan a niños pequeños a medida que, de forma colectiva, construyen comprensión, adquieren conocimientos y desarrollan habilidades y disposiciones esenciales para el aprendizaje. 

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Experiencias enriquecedoras con la exposición 

Investigue maneras de apoyar la agencia de los alumnos a medida que trabajan en la exposición.

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Aprendizaje basado en conceptos 

Piense en prácticas y estrategias para ayudar a los alumnos a indagar a nivel conceptual. 

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La comunidad de aprendizaje

Próximamente.