Serie 1
Estos seminarios web sobre la evaluación electrónica tratan sobre las mejores prácticas, las investigaciones actuales y el futuro de la evaluación en el currículo del PAI.
Invitan a los participantes a reflexionar sobre la evaluación electrónica y su efecto en la evaluación en todos los años del PAI. El documento Principios y prácticas de evaluación del IB: evaluaciones de calidad en la era digital es un punto de partida para considerar cómo podemos aprovechar la información y la alfabetización mediática para desarrollar y apoyar el aprendizaje en las aulas del PAI. Cada seminario web presentará estudios de investigación y recursos generales sobre la evaluación electrónica. El responsable del seminario también entrevistará a una persona destacada en el mundo de la evaluación electrónica para ayudarnos a entender aún mejor cómo esta puede beneficiar a los alumnos en las aulas.
La revolución de la evaluación electrónica
14 de marzo 2020
El primer seminario web de la serie le invita a considerar las percepciones actuales sobre la evaluación electrónica y las oportunidades que ofrece. Se conectarán las prácticas de evaluación de su colegio con la evaluación electrónica del PAI y se discutirán las razones fehacientes por las que este enfoque de la evaluación es tan emocionante. Para entender mejor lo que los estudios de investigación sugieren sobre el desarrollo de la alfabetización mediática, nuestro orador invitado aclarará algunos aspectos clave relacionados con la evaluación electrónica y compartirá algunas ideas prácticas para utilizarla en el aula.
Objetivos de “La revolución de la evaluación electrónica”:
- Considerar las percepciones, inquietudes y oportunidades existentes que ofrece la evaluación electrónica
- Conectar las prácticas de evaluación de nuestros colegios con la evaluación electrónica del PAI
- Hacer un resumen de las razones fehacientes por las que este enfoque de la evaluación es tan emocionante
- Compartir ejemplos de buenas prácticas docentes que apoyen la alfabetización mediática
La evaluación electrónica y los estudios de investigación recientes
4 de abril 2020
La evaluación electrónica y su efecto
9 de mayo 2020
Objetivos de “La evaluación electrónica y su efecto”:
- Explorar los principios y prácticas de evaluación del PAI reflejados en la evaluación electrónica
- Comprender la diferencia entre desempeño asistido, desempeño autónomo y desempeño a través de logros y cómo informan la evaluación electrónica
- Considerar cómo la evaluación electrónica podría afectar la enseñanza y el aprendizaje en los años anteriores del PAI
- Discutir la transferibilidad de la evaluación electrónica
- Compartir ideas sobre cómo la evaluación electrónica puede utilizarse de manera significativa para informar la enseñanza y el aprendizaje
El aspecto del entorno en pantalla de la evaluación electrónica
6 de junio 2020
Objetivos de “El aspecto del entorno en pantalla de la evaluación electrónica”:
- Explorar las herramientas de evaluación electrónica del PAI
- Analizar qué aprendizaje se evalúa con la evaluación electrónica y cómo se lleva a cabo la evaluación
- Ver la diferencia entre la evaluación electrónica y la evaluación considerada más tradicional
- Considerar el modo en que la evaluación electrónica del PAI cumple con los estándares globales y proporciona un cierre académico
- Compartir ideas sobre los pasos necesarios para ayudar a los alumnos a preparar la evaluación electrónica y obtener buenos resultados, además de su posible uso en el futuro
Planificadores de unidades parcialmente completados del PAI
El objetivo de esta serie de videos es brindar apoyo a los colegios para que saquen el máximo provecho de los planificadores de unidades parcialmente completados del PAI. Este recurso de indagación al propio ritmo incluye un seminario web introductorio seguido de varios videos donde se exploran los planificadores de unidades parcialmente completados específicos de las asignaturas.
Cómo sacar el máximo partido a los planificadores de unidades parcialmente completados del PAI
Este seminario web en vivo resultará de gran ayuda para educadores/as de colegios que participen en la evaluación electrónica, así como para quienes deseen aprovechar al máximo los recursos gratuitos a disposición de todos los educadores/as del PAI.
Basado en los cinco principios para el diseño de una buena unidad, este seminario web se centrará en la sección sobre propósito del planificador de unidades del PAI como primer paso importante para resumir lo que el alumnado debe comprender, saber y ser capaz de hacer. Se ha desarrollado a partir de las ideas y opiniones de examinadores/as principales del PAI y autores/as de planificadores, que conocen de primera mano tanto los aciertos como los retos de los planificadores que los colegios han presentado recientemente.
Además, al participar en el seminario, los coordinadores/as y docentes podrán entablar un diálogo constructivo sobre la coordinación, la planificación y la evaluación de la enseñanza usando los planificadores como punto de partida. ¡Anote la fecha en su agenda! Descubra cómo los planificadores parcialmente completados pueden ser modelos y recursos útiles para revisar y mejorar sus prácticas, independientemente del año del PAI que imparta.
La evaluación electrónica de Diseño
Este video pretende brindar apoyo a los colegios para que aprovechen al máximo los planificadores de unidades parcialmente completados de Diseño.
La evaluación electrónica de Artes Visuales
Este video pretende brindar apoyo a los colegios para que aprovechen al máximo los planificadores de unidades parcialmente completados de Artes Visuales.
La evaluación electrónica de Artes Interpretativas
Este video pretende brindar apoyo a los colegios para que aprovechen al máximo los planificadores de unidades parcialmente completados de Artes Interpretativas.
La evaluación electrónica de Educación Física y para la Salud
Este video pretende brindar apoyo a los colegios para que aprovechen al máximo los planificadores de unidades parcialmente completados de Educación Física y para la Salud.
