Esta amplia gama de seminarios web está diseñada para complementar el aprendizaje del currículo del PD.
Estos seminarios web se centran en áreas clave de la enseñanza y el aprendizaje, como la teoría del conocimiento, la exposición de lengua y literatura, el portafolio del alumno y la preparación para la evaluación del PD.
¿Es el Programa del Diploma para mí?
Presentado el 17 de marzo de 2021
¿Cómo pueden todos los alumnos beneficiarse de un programa desafiante y que los prepara para el futuro? Todos los jóvenes deberían tener acceso a una educación de gran calidad y, en particular, un tipo de educación que aproveche sus intereses y les proporcione las herramientas necesarias para continuar sus estudios posteriores y manejarse en este mundo en constante cambio. Este seminario web está diseñado para ayudarle a mostrar a sus alumnos todas las formas en que pueden tener éxito en el PD, así como ayudar a los colegios a transmitir a todo el alumnado el valor de la educación del IB.
Con la participación de miembros del personal y alumnos actuales del Del Mar High School en San José (EE. UU.).
Si le interesa aumentar la participación de los alumnos de su colegio en el PD, complete nuestro formulario de contacto.
Ideas, perspectivas y recordatorios sobre el oral individual de Lengua A: Lengua y Literatura
Presentado 21 de enero de 2021
En este seminario web, los participantes reflexionarán acerca de las características del oral individual y los aspectos que los docentes deben tener en cuenta para que sus alumnos completen este componente de forma satisfactoria. Se tomarán como base las discusiones que tuvieron lugar durante la reunión para fijar los estándares de los examinadores para todas las convocatorias, y se compartirán con los participantes las ideas, las perspectivas y los consejos que hayan resultado de esta.
Ideas, perspectivas y recordatorios sobre el oral individual de Lengua A: Literatura
Presentado 27 de enero de 2021
En este seminario web, los participantes reflexionarán acerca de las características del oral individual y los aspectos que los docentes deben tener en cuenta para que sus alumnos completen este componente de forma satisfactoria. Se tomarán como base las discusiones que tuvieron lugar durante la reunión para fijar los estándares de los examinadores para todas las convocatorias, y se compartirán con los participantes las ideas, las perspectivas y los consejos que hayan resultado de esta.
Exposición TOK
Este seminario web con el administrador del plan de estudios de TdC tiene como objetivo ayudar a respaldar la transición al nuevo curso de TdC centrándose en la nueva tarea de exhibición de TdC. Profundizará la comprensión de los participantes sobre por qué se introdujo esta nueva y emocionante tarea y sus características clave. También será una oportunidad para que los participantes consideren cómo planean implementar sus exposiciones en sus contextos escolares particulares, particularmente a la luz de las restricciones de COVID.
Qué es la educación de calidad de IB?
Presentado 2 de marzo de 2021
¿Qué significa tener una “mentalidad internacional”? , ¿qué programas educativos ofrece el IB? y ¿“cuáles son los pasos para ofrecer los programas del IB?” son algunos de los interrogantes que intentaremos responder en este seminario web que explicará la filosofía de la Organización del Bachillerato Internacional. También abordaremos los pilares fundamentales que distinguen la educación de calidad del IB.
Mejores practicás educativas del Programa de las Escuela Primaria (PEP) de IB: de la indagación a la exposición final
Presentado 20 de abril 2021
En este webinar compartiremos experiencias educativas del PEP en el aula, observando cómo los alumnos se convierten en indagadores, en pequeños descubridores del mundo que les rodea. A través de este programa internacional, riguroso y flexible, los alumnos adquieren los conocimientos necesarios y desarrollan habilidades que garantizan la mejor formación para las siguientes etapas educativas.
La multimodalidad y los cursos de Lengua A del Programa del Diploma
Presentado 15 de abril de 2020
Un enfoque centrado en la multimodalidad analiza y describe el repertorio de recursos mediante los que construimos y comunicamos sentido. Estos recursos pueden ser visuales, gestuales, escritos, multidimensionales, auditivos, etc.y pueden incorporar el uso de nuevas tecnologías. Ante la necesidad de impulsar a los y las aprendices a interactuar productiva y críticamente con una combinación de modos de expresión, este seminario web abordará las implicancias de trabajar con textos multimodales. Contemplando la interdisciplinariedad intrínseca que supone la multimodalidad, impulsaremos la exploración de textos multimodales como diferentes formas de construir sentido que funcionan colectivamente. Discutiremos la articulación de objetivos de aprendizaje que promuevan el análisis crítico y brindaremos ideas de actividades en las cuales los y las aprendices puedan analizar elementos multimodales.
Preparar a los alumnos para la evaluación de comprensión auditiva de Adquisición de Lenguas del PD
Presentado 23 de marzo de 2019
Añadir la comprensión auditiva como un componente de evaluación separado de Adquisición de Lenguas del PD hace hincapié en la importancia que tiene dominar esta destreza en las situaciones comunicativas cotidianas, y brinda oportunidades para reforzar la mentalidad internacional en el currículo. Este seminario web abordará varios temas relacionados con el diseño de la enseñanza para la comprensión auditiva, que incluyen estrategias de evaluación formativa, el conocimiento de los distintos tipos de comprensión auditiva (mensaje o detalles; significado implícito o literal) y recomendaciones para buscar recursos de audio auténticos y para trabajar con ellos en el aula. En este seminario web, se tratarán todos los niveles del currículo de Adquisición de Lenguas del PD (Lengua ab initio, Lengua B NM y Lengua B NS).
Apoyo a la autorregulación del aprendizaje mediante la vinculación de las habilidades de los enfoques del aprendizaje con el proceso de la Monografía
Presentado 8 de octubre de 2019
Planificación de sus unidades con inteligencia estratégica (IB y Foro Económico Mundial)
Presentado 29 de octubre de 2020
En este seminario web discutiremos el proceso de creación de planes de unidad de PD y CP efectivos basados en la base de datos del Foro Económico Mundial para "inteligencia estratégica". Los conocimientos estratégicos y la inteligencia contextual del WEF pueden ayudar a los educadores del IB a explorar y monitorear los problemas y las fuerzas que impulsan el cambio transformacional en las economías, industrias y eventos globales. Este recurso diverso y rico se puede utilizar de manera relevante y significativa para ayudar a los alumnos del IB a profundizar su comprensión de las áreas del plan de estudios básico, mientras se estudia el impacto que estos temas pueden tener en la vida cotidiana.
Este webinar tendrá como objetivo proporcionar ejemplos de cómo se puede utilizar la herramienta WEF para producir unidades sólidas y actividades en el aula como inspiración para que los educadores del PD y el PC creen sus propios recursos didácticos con la herramienta.
