Innovación educativa

El IB siempre ha estado en la vanguardia educativa desde su fundación en 1968 y sigue dando forma a la educación internacional a día de hoy.

Continuamos ampliando nuestra metodología de aprendizaje, que va más allá de la transferencia de conocimientos e incluye el uso de conocimientos, el análisis y la innovación.

Dotamos a nuestros empleados para hacer lo mismo y fomentamos enfoques innovadores para ayudar a mejorar los resultados de nuestra comunidad global.

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Lauren Marar

“Me encanta trabajar con personas de todo el mundo, aprender acerca de alumnos inspiradores del IB y sus proyectos, y presenciar el interés cada vez mayor en ampliar el acceso a los programas del IB a colegios públicos y alumnos desfavorecidos”. — Lauren Marar, analista sénior de datos del centro global del IB en Washington D. C.

 

Currículos

Stefanie Leong photo

El IB lleva a cabo ciclos de revisión regulares para todos los programas, incluida una revisión integral reciente del Programa del Diploma (revisión del PD) que busca desarrollar nuestro enfoque en materia de innovación y garantizar que el programa más emblemático del IB continúe brindando la mejor experiencia educativa y la mejor preparación a los alumnos.  

El IB se compromete a que su estrategia desarrolle los programas a fin de que sigan satisfaciendo las necesidades de los jóvenes de hoy.

Evaluaciones

La implementación de la evaluación electrónica del Programa de los Años Intermedios (PAI) está destinada a toda la amplia comunidad multinacional del IB y satisface las distintas necesidades de aprendizaje de los alumnos.

Este cambio de evaluaciones en papel a evaluaciones electrónicas se está ampliando para incluir al PD y al POP.

Mantenerse informado sobre las mejores prácticas en las evaluaciones dirigidas por los alumnos (artículo en inglés) fomenta la agencia y la autoeficacia de los alumnos.

Aprendizaje combinado

Fomentar un sentido de pertenencia se volvió más importante que nunca cuando el aprendizaje remoto se convirtió en la nueva normalidad. Las etiquetas #IBTogether y #IBArt otorgaron una plataforma para que alumnos y colegios compartan sus trabajos artísticos en línea y fortalezcan los lazos en estas circunstancias difíciles.

Para apoyar a los docentes, el IB brinda oportunidades de aprendizaje remoto y combinado a través de talleres de desarrollo profesional y de conferencias globales y regionales.

Recientemente, el IB estrenó una prueba piloto del Programa del Diploma en línea con el fin de mejorar el acceso al aprendizaje. A través de este programa piloto, exploraremos las ventajas que un Programa del Diploma completamente en línea puede brindar a nuestra comunidad global.

Apoyo a la comunidad

El IB procura constantemente mejorar sus sistemas de apoyo que benefician a la comunidad, como actualizar el sistema de información y entrega de las evaluaciones en el complejo entorno de enseñanza y aprendizaje de hoy en día.

A través de la página web dedicada a la COVID-19, el IB continúa brindando información, orientación y recursos para ayudar a los alumnos, docentes, colegios y comunidades.

Dalit Halevi

“Ningún día es aburrido. El IB siempre está pensando en el siguiente paso y mirando al futuro. Esto me anima a adaptarme a los cambios y a implementarlos de manera eficaz”. — Dalit Halevi, responsable sénior de IBEN del centro global del IB en Washington D. C.

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