|
Building teacher competencies
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
28 janvier - 30 janvier, 2027 |
CET (UTC+1)
|
|
|
Navigating leadership
|
Dir + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
29 janvier - 31 janvier, 2027 |
(CET) UTC+1:00
|
|
|
Supporting IB students in the university admissions process
|
Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
29 janvier - 31 janvier, 2027 |
(CET) UTC+1:00
|
|
|
The learner profile
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
29 janvier - 31 janvier, 2027 |
(CET) UTC+1:00
|
|
|
What is AI? An overview of AI in teaching, learning, and assessment
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
29 janvier - 31 janvier, 2027 |
(CET) UTC+1:00
|
|
|
Educational belonging: Fostering diversity and equity in schools
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
03 février - 05 février, 2027 |
GMT (UTC+0)
|
|
|
Building student competencies
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
03 février - 05 février, 2027 |
GMT (UTC+0)
|
|
|
Leading well-being in the school community
|
Dir + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
03 février - 05 février, 2027 |
GMT (UTC+0)
|
|
|
Les approches de l’enseignement et de l’apprentissage pour les responsables pédagogiques et les coordonnateurs du Programme du diplôme et du POP
|
Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
06 février - 08 février, 2027 |
Central Time
|
|
|
What is AI? An overview of AI in teaching, learning, and assessment
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
11 février - 13 février, 2027 |
Vienna
|
|
|
Educational belonging: Fostering diversity and equity in schools
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
11 février - 13 février, 2027 |
Vienna
|
|
|
Navigating leadership
|
Dir + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
11 février - 13 février, 2027 |
Vienna
|
|
|
Approaches to teaching and learning for DP/CP coordinators and pedagogical leaders
|
Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
12 février - 14 février, 2027 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
|
Assessment for learning in the DP/CP
|
Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
12 février - 14 février, 2027 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
|
Approaches to Learning
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
12 février - 14 février, 2027 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
|
Leading an IB education
|
Dir + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
12 février - 14 février, 2027 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
|
What is AI? An overview of AI in teaching, learning, and assessment
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
19 février - 21 février, 2027 |
EET (GMT/UTC +2)
|
|
|
Academic Integrity
|
Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
26 février - 28 février, 2027 |
(CET) UTC+1:00
|
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
26 février - 28 février, 2027 |
(CET) UTC+1:00
|
|
|
Multilingualism: Philosophy, policy and practice
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
26 février - 28 février, 2027 |
(CET) UTC+1:00
|
|