|
Wellbeing across the school community
|
Educ IB + PEP + PAI + PD + POP
|
Cat 3
|
Virtual |
25 septiembre - 27 septiembre, 2026 |
Time zone: UTC/GMT + 3
|
|
|
The DP core: Improving student engagement and performance in TOK, CAS and EE
|
PD
|
Cat 3
|
Presencial |
26 septiembre - 28 septiembre, 2026 |
Anaheim
|
|
|
Connecting subjects to create a coherent PYP curriculum
|
PEP
|
Cat 3
|
Presencial |
26 septiembre - 28 septiembre, 2026 |
Anaheim
|
|
|
Managing assessment: Leaders of learning
|
PAI
|
Cat 3
|
Presencial |
26 septiembre - 28 septiembre, 2026 |
Anaheim
|
|
|
What is AI? An overview of AI in teaching, learning, and assessment
|
Educ IB + PEP + PAI + PD + POP
|
Cat 3
|
Presencial |
26 septiembre - 28 septiembre, 2026 |
Anaheim
|
|
|
Leading well-being in the school community
|
Lid + PEP + PAI + PD + POP
|
Cat 3
|
Presencial |
26 septiembre - 28 septiembre, 2026 |
Anaheim
|
|
|
The role of the librarian
|
Educ IB + PEP + PAI + PD + POP
|
Cat 3
|
Presencial |
26 septiembre - 28 septiembre, 2026 |
Anaheim
|
|
|
Leading an IB learning Education
|
Lid + PEP + PAI + PD + POP
|
Cat 3
|
Presencial |
26 septiembre - 28 septiembre, 2026 |
Anaheim
|
|
|
Theatre: Collaboratively creating original theatre
|
PD
|
Cat 3
|
Presencial |
28 septiembre - 30 septiembre, 2026 |
London
|
|
|
Conectar asignaturas para crear un currículo coherente del PEP
|
PEP
|
Cat 3
|
Presencial |
01 octubre - 03 octubre, 2026 |
Lima
|
|
|
Administración de la evaluación: Líderes del aprendizaje
|
PAI
|
Cat 3
|
Presencial |
01 octubre - 03 octubre, 2026 |
Lima
|
|
|
El papel del coordinador
|
PAI
|
Cat 3
|
Presencial |
01 octubre - 03 octubre, 2026 |
Lima
|
|
|
Los componentes troncales del PD: mejorar la participación y el desempeño del alumnado en TdC, CAS y la Monografía
|
PD
|
Cat 3
|
Presencial |
01 octubre - 03 octubre, 2026 |
Lima
|
|
|
El papel del supervisor en la Monografía
|
PD
|
Cat 3
|
Presencial |
01 octubre - 03 octubre, 2026 |
Lima
|
|
|
El bienestar en la comunidad escolar
|
Educ IB
|
Cat 3
|
Presencial |
01 octubre - 03 octubre, 2026 |
Lima
|
|
|
Liderar una organización abierta al aprendizaje
|
Lid
|
Cat 3
|
Presencial |
01 octubre - 03 octubre, 2026 |
Lima
|
|
|
Managing assessment: Language and literature
|
PAI
|
Cat 3
|
Presencial |
02 octubre - 04 octubre, 2026 |
Madrid
|
|
|
Social and emotional learning
|
Educ IB + PEP + PAI + PD + POP
|
Cat 3
|
Presencial |
02 octubre - 04 octubre, 2026 |
Madrid
|
|
|
Leaders engage the community
|
Lid + PEP + PAI + PD + POP
|
Cat 3
|
Presencial |
02 octubre - 04 octubre, 2026 |
Madrid
|
|
|
The role of the coordinator
|
PEP
|
Cat 3
|
Virtual |
02 octubre - 04 octubre, 2026 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|