Investigación
La investigación desempeña un papel fundamental en el desarrollo, la garantía de la calidad y la evaluación del impacto de los programas y los servicios del IB. El IB lleva a cabo investigaciones por su cuenta y en colaboración con prestigiosas universidades e instituciones de investigación de todo el mundo.
Conclusiones principales de investigaciones
Las conclusiones principales de las investigaciones ofrecen una panorámica de los estudios realizados en distintas partes del mundo, en los cuales se examinan el impacto de los programas del IB para los alumnos, los docentes y los colegios.
Investigación sobre resultados
Estos estudios analizan la eficacia y los resultados de los programas del IB para los alumnos, los docentes y los colegios. En la investigación sobre resultados también se explora la implementación de los programas en los contextos de determinados países y la eficacia de los cambios que se realizan en ellos.
Investigación sobre el currículo
Estos estudios respaldan el desarrollo y la revisión de los currículos y la pedagogía de todos los programas. La investigación sobre el currículo contribuye a la innovación, evaluación y alineación curricular, lo cual permite evaluar y mejorar de manera continua los programas del IB.
Investigaciones sobre bienestar
En un panorama educativo que evoluciona constantemente, priorizar y fomentar el bienestar resulta crucial para el futuro de la educación. En esta página se destacan las investigaciones sobre el panorama científico actual, haciendo hincapié en las pruebas fundamentales que sitúan el bienestar en el centro del ecosistema educativo.
Investigación de evaluación
Estas investigaciones se enfocan en las tendencias del campo de la evaluación y apoyan el desarrollo de exámenes innovadores, válidos y justos para el PD, el POP y el PAI. La investigación de la evaluación se centra en estudios destinados a mejorar los procesos y las políticas de la evaluación, apoyando el desarrollo de recursos para la evaluación sumativa y formativa, así como probando nuevos modelos de evaluación propuestos en el proceso de revisión del currículo.
Participe en nuestro camino de aprendizaje con los colegios sobre el bienestar del alumnado
Con el generoso apoyo de la Jacobs Foundation, el Bachillerato Internacional (IB) ha puesto en marcha un emocionante proyecto con el propósito de explorar, estudiar y medir el bienestar del alumnado de colegios de primaria y secundaria de todo el mundo.