El Programa de la Escuela Primaria del IB
El Programa de la Escuela Primaria: una excelente preparación para participar activamente en el aprendizaje durante toda la vida.
¿Qué es el Programa de la Escuela Primaria del IB?
El Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB, destinado a niños de 3 a 12 años, se centra en el desarrollo integral del niño y de su capacidad de indagación y descubrimiento, tanto en la clase como en el mundo que lo rodea. Consiste en un marco curricular definido por seis temas interdisciplinarios de importancia global, que se exploran con los conocimientos y habilidades derivados de seis áreas disciplinarias, así como habilidades interdisciplinarias, con un fuerte hincapié en el aprendizaje a través de la indagación.
El PEP es lo suficientemente flexible como para dar cabida a los requisitos de la mayoría de los currículos nacionales o locales, y ofrece a los alumnos la mejor preparación para continuar sus estudios en el Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB.
El Programa de la Escuela Primaria del IB
• Aborda el bienestar académico, social y emocional de los alumnos.
• Anima a los alumnos a desarrollar su independencia y asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje.
• Apoya los esfuerzos de los alumnos por comprender el mundo y aprender a desenvolverse con facilidad dentro de él.
• Ayuda a los alumnos a establecer valores personales que constituirán la base sobre la cual la mentalidad internacional se desarrollará y prosperará.
Las seis áreas disciplinarias del Programa de la Escuela Primaria del IB
• Lengua
• Matemáticas
• Ciencias
• Estudios Sociales
• Artes
• Educación Personal, Social y Física
El currículo escrito
Los seis temas transdisciplinarios son la característica distintiva del Programa de la Escuela Primaria del IB. Estos temas plantean cuestiones que nos conciernen y son importantes para todos. El programa ofrece un equilibrio entre el aprendizaje de las áreas disciplinarias, el que se da a través de las áreas disciplinarias y el que trasciende las áreas disciplinarias. Los seis temas, de importancia global, crean un marco transdisciplinario que permite a los alumnos superar los “confines” tradicionales del aprendizaje en las áreas disciplinarias.
- Quiénes somos
- Dónde nos encontramos en el tiempo y el espacio
- Cómo nos expresamos
- Cómo funciona el mundo
- Cómo nos organizamos
- Cómo compartimos el planeta
El currículo enseñado
Los seis temas transdisciplinarios ayudan a los profesores a desarrollar un programa de indagación con el que se abordan ideas importantes, identificadas por los profesores, y que requiere un alto grado de implicación por parte de los alumnos. Estas indagaciones, sustanciales y profundas, suelen llevarse a cabo durante varias semanas.
El currículo evaluado
La evaluación es una parte importante de las unidades de
trabajo, pues refuerza el aprendizaje y da a los alumnos
la oportunidad de reflexionar sobre lo que saben, lo que
comprenden y lo que pueden hacer. La evaluación que
realiza el profesor sirve a los alumnos de orientación,
de herramienta e incentivo para superarse, mejorar sus
habilidades y comprender mejor cómo aprender.
Más información sobre el currículo del programa de la Escuela Primaria
Garantía de calidad y desarrollo profesional
Todo colegio, o grupo de colegios, que desee ofrecer uno o varios de los programas del IB como Colegio del Mundo del IB debe primero recibir autorización. Los requisitos son los mismos para todos los colegios y el procedimiento de autorización está concebido para garantizar que estén bien preparados para implementar el programa satisfactoriamente. Asimismo, todos los Colegios del Mundo del IB deben participar en un proceso continuo de revisión y desarrollo en el que se utilizan las mismas normas de implementación de los programas y aplicaciones concretas.
Como parte de su compromiso continuo con el desarrollo de una comunidad de aprendizaje global altamente cualificada, el IB ofrece una amplia gama de oportunidades de desarrollo profesional de calidad para ayudar a los directores de colegio y educadores, ya tengan mucha, poca o ninguna experiencia en los programas del IB, a comprender, apoyar y ofrecer eficazmente los programas cumpliendo con las normas de implementación de los programas del IB y sus aplicaciones concretas.
Obtenga más información
Convertirse en un Colegio del Mundo del IB
Para iniciar el proceso de autorización para ofrecer el PEP, lea la información disponible en la página Convertirse en un Colegio del Mundo del IB.
Publicaciones promocionales
Aquí encontrará las publicaciones promocionales del IB. Puede consultarlas en línea o bien descargarlas. Visite la página de promoción de publicaciones para más.
