Cette étude évalue l’alignement entre les cours de mathématiques (analyse et approches et applications et interprétation) et de sciences (biologie, chimie et physique) du Programme du diplôme et ceux du diplôme d’études secondaires de l’Ontario1 (DESO) (mathématiques2 et biologie, chimie et physique en 11e et 12e année). Globalement, les cours de mathématiques et de sciences au NS du Programme du diplôme ont tendance à surpasser ceux du DESO en matière de contenu. Par ailleurs, au NM comme au NS, le Programme du diplôme est souvent plus exigeant que le DESO.
Constatations spécifiques
Objectifs d’apprentissage
- On constate un alignement étroit entre toutes les matières mathématiques et scientifiques du Programme du diplôme (au NM et au NS) et du DESO.
Alignement du contenu
- En mathématiques, le recoupement est plus important entre le Programme du diplôme et le DESO en 12eannée qu’en 11e année. En général, et c’est particulièrement vrai au NS, les cours de mathématiques du Programme du diplôme comprennent davantage de contenu que ceux du DESO.
- Dans le cadre du DESO, chimie et biologie englobent un peu plus de contenu que les cours du Programme du diplôme au NM. En physique, les cours du DESO sont plus approfondis que les cours du Programme du diplôme au NM dans certains domaines. Cependant, toutes les matières scientifiques du Programme du diplôme au NS couvrent plus de contenu, et plus en détail, que les cours du DESO.
Exigence
- Les cours de mathématiques du Programme du diplôme, au NM comme au NS, surpassent généralement ceux du DESO en ce qui concerne le degré d’exigence. La différence est d’autant plus prononcée vis-à-vis des cours au NS.
- Les matières scientifiques du Programme du diplôme au NM sont associées à un degré d’exigence similaire à celui du DESO, tandis que les cours au NS surpassent nettement ceux du DESO sur tous les critères d’exigence.
Rapport complet (en anglais uniquement) (PDF, 3,4 Mo)
1 La province de l’Ontario a été sélectionnée pour cette étude, car elle abrite le plus grand nombre d’écoles du monde de l’IB au Canada.
2 11e année : fonctions, préparation à l’université ; 11e année : fonctions et applications, préparation à l’université / à l’enseignement supérieur ; 12e année : fonctions avancées, préparation à l’université ; 12e année : analyse mathématique et vecteurs, préparation à l’université ; 12e année : mathématiques de la gestion de données, préparation à l’université.
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