What is AI? An overview of AI in teaching, learning, and assessment
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
07 octobre - 09 octobre, 2025 |
GMT
|
|
Multilingualism: Philosophy, policy and practice
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
15 octobre - 17 octobre, 2025 |
GMT
|
|
Wellbeing across the school community
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
17 octobre - 19 octobre, 2025 |
Cardiff
|
|
Les approches de l’apprentissage
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
26 octobre - 28 octobre, 2025 |
Saint-Hyacinthe
|
|
The role of the librarian
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
31 octobre - 02 novembre, 2025 |
(CET) UTC+1:00
|
|
Building student competencies
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
11 novembre - 13 novembre, 2025 |
GMT
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
21 novembre - 23 novembre, 2025 |
(CET) UTC+1:00
|
|
Transcender les disciplines
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
23 novembre - 25 novembre, 2025 |
Québec
|
|
Wellbeing across the school community
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
26 novembre - 28 novembre, 2025 |
GMT
|
|
Enfoques del aprendizaje (Approaches to Learning)
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
27 novembre - 29 novembre, 2025 |
Madrid
|
|
Investigating inquiry
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
28 novembre - 30 novembre, 2025 |
Doha
|
|
Educational belonging: Fostering diversity and equity in schools
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
05 décembre - 07 décembre, 2025 |
Vienna
|
|
Wellbeing across the school community
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
16 janvier - 18 janvier, 2026 |
Coventry
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
16 janvier - 18 janvier, 2026 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
Building student competencies
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
16 janvier - 18 janvier, 2026 |
GST (UTC/GMT +4)
|
|
Approaches to Learning
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
23 janvier - 25 janvier, 2026 |
Dubai
|
|
Principles of equitable and inclusive education
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
23 janvier - 25 janvier, 2026 |
Dubai
|
|
What is AI? An overview of AI in teaching, learning, and assessment
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
30 janvier - 01 février, 2026 |
(CET) UTC+1:00
|
|
Social and emotional learning
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
30 janvier - 01 février, 2026 |
Dubai
|
|
Building teacher competencies
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
30 janvier - 01 février, 2026 |
Dubai
|
|