Preguntas específicas para universidades

Información general para universidades

¿Dónde puedo encontrar un ejemplo de una política de admisión de alumnos?

Encontrará un modelo de política de admisión y otros muchos materiales útiles en nuestra página de recursos y biblioteca.

¿Dónde puedo encontrar información sobre los cambios a los currículos y a la evaluación del PD?

La última información sobre los currículos y la evaluación del PD puede encontrarse aquí.

¿Cómo se desarrollan las asignaturas y la evaluación del Programa del Diploma?

Todas las asignaturas del PD se revisan en ciclos de siete años para garantizar que cada una cumple su propósito e incorpora los últimos avances en el ámbito educativo, así como las lecciones aprendidas durante la implementación del currículo vigente. El proceso de revisión y desarrollo curricular abarca tres fases: evaluación, desarrollo e implementación.

En la evaluación del currículo vigente se incorporan las opiniones detalladas y representativas de profesores del PD, alumnos y universidades, un análisis de la eficacia de los instrumentos de evaluación y una revisión detallada de la investigación publicada sobre pedagogía y sobre la disciplina específica. El PD utiliza componentes de evaluación interna y externa basados en criterios para evaluar el desempeño de los alumnos.

La evaluación del PD sirve para medir el grado en que los alumnos dominan determinadas habilidades académicas básicas y avanzadas, tales como:

  • Pensamiento crítico, reflexión, investigación y aprendizaje independiente
  • Retención de conocimientos
  • Comprensión de conceptos clave
  • Aplicación de métodos estándar
  • Análisis y presentación de la información
  • Evaluación e interpretación de argumentos
  • Resolución de problemas de forma creativa
  • Comprensión y destrezas interculturales, y visión internacional

Para garantizar una evaluación equitativa y uniforme del trabajo de los alumnos, en el proceso participan casi 8.500 examinadores capacitados de todo el mundo, muchos de los cuales son profesores del PD con amplia experiencia. La fiabilidad de la corrección se consigue mediante el siguiente proceso:

  • Se nombran y se retienen solo aquellos examinadores con la debida experiencia y cualificación que hayan demostrado su capacidad de corregir de forma uniforme y objetiva según los estándares establecidos.
  • Los examinadores reciben instrucción y capacitación exhaustivas sobre cómo corregir.
  • Se comprueba el estándar de corrección de los examinadores a través de sistemas de control (seeding) en cada convocatoria.

Para obtener más información sobre IBIS y cómo acceder a los certificados de calificaciones finales de alumnos del IB, descargue la guía de acceso a las calificaciones finales de alumnos del IB para el personal de las universidades (en inglés) [1,8 MB] pdf icon.

Guía para el personal de admisión de las instituciones

Convocatoria de exámenes de noviembre de 2020

Información sobre la convocatoria de exámenes

El IB realiza una convocatoria de exámenes en noviembre todos los años. Esta es la convocatoria principal para muchos alumnos del hemisferio sur, pero este año también será la oportunidad para los alumnos que deseen repetir los exámenes de la convocatoria de mayo de 2020.

La pandemia de la COVID-19 ha forzado el cierre de muchos colegios, particularmente en América Latina, hasta el fin del año civil. Cerca de tres cuartos de los Colegios del Mundo del IB, que representan aproximadamente la mitad de nuestros alumnos, han indicado que podrán realizar los exámenes.

¿En qué se basará el IB para conceder a los alumnos los diplomas o certificados?

No hay ningún cambio en el currículo que se deberá haber estudiado para la convocatoria de noviembre de 2020, independientemente del itinerario de evaluación que sigan los alumnos. 

El IB autoriza dos itinerarios de evaluación distintos para esta convocatoria:

  • El principal y más deseable es que los alumnos realicen los exámenes y se les concedan las calificaciones.
  • No obstante, los resultados de los alumnos de colegios que se hayan visto forzados a cerrar se concederán con base en calificaciones previstas, trabajos de clase corregidos externamente y datos recogidos con anterioridad.

El IB se asegurará de que en ambos itinerarios se mantengan los mismos estándares de calidad que en las convocatorias de noviembre anteriores.

El IB sigue comprometido con apoyar el progreso educativo de los alumnos a pesar de los cierres de colegios en todo el mundo causados por la COVID-19. Para ello, les ofrece un camino hacia la obtención del diploma del IB o el certificado del POP. Hay varias opciones disponibles para evaluar y conceder resultados a los alumnos, como la realización de exámenes escritos, cuando sea seguro, así como un itinerario alternativo basado en los trabajos de clase y las calificaciones previstas.

¿Cuándo se publicarán los resultados de la convocatoria de noviembre de 2020?

Debido a la gran complejidad que entraña ofrecer el modelo de evaluación dual a los colegios y alumnos de todo el mundo, los resultados de la convocatoria de noviembre de 2020 se publicarán el 2 de enero de 2021 a las 12 del mediodía (GMT).

¿Se concederán diplomas a los alumnos con una calificación numérica para cada asignatura, los componentes troncales y una puntuación final?

En la convocatoria de noviembre de 2020 se concederán diplomas y certificados de la siguiente manera:

  • En cada asignatura, los alumnos recibirán una calificación del 1 al 7, según la escala habitual del IB.
  • En Teoría del Conocimiento (TdC), la Monografía y el Proyecto de Reflexión del Programa de Orientación Profesional, los alumnos recibirán una calificación de la A a la E, según la escala habitual del IB.
  • En los componentes troncales del PD, los alumnos recibirán una calificación del 0 al 3, según la escala habitual del IB.
  • Asimismo, se otorgará una puntuación total sobre 45 puntos para la obtención del diploma, como de costumbre.

¿Cuándo se publicarán los resultados?

Publicaremos los resultados el 2 de enero de 2021, de ese modo respetaremos los plazos de instituciones como ACTAC, de Australia.

¿Tendrán los certificados de calificaciones finales que reciben las universidades el mismo aspecto que en años anteriores?

Sí. Los certificados de calificaciones finales tendrán el mismo aspecto que en años anteriores, independientemente del itinerario de evaluación, y se enviarán a las universidades tal como se ha hecho otras veces.

¿Podrán los alumnos apelar los resultados?

Sí. Los colegios pueden acceder al servicio de consultas sobre los resultados y al servicio de apelaciones como en años anteriores.

¿Cómo puedo hacer una pregunta sobre la convocatoria de noviembre de 2020?

Si tiene alguna pregunta sobre esta información, escriba a recognition@ibo.org.

Convocatoria de exámenes de mayo de 2021

Información sobre la convocatoria de exámenes

El IB realiza una convocatoria de exámenes en mayo todos los años. Esta es la convocatoria principal para los alumnos del hemisferio norte, pero este año también será la oportunidad para los alumnos que deseen repetir los exámenes de la convocatoria de noviembre de 2020.

En este momento no sabemos con certeza si la pandemia de la COVID-19 seguirá forzando el cierre de los colegios e impidiendo que los alumnos realicen los exámenes de forma segura en 2021. El IB sigue de cerca esta situación y está preparando planes de contingencia para responder a distintas posibilidades.

Los alumnos que completen sus estudios del IB en mayo de 2021 habrán sufrido de manera significativa el impacto de la COVID-19 desde febrero de 2020. Estos alumnos habrán tenido tres cuartos de su experiencia de aprendizaje durante este período, y muchos de ellos habrán pasado la mayor parte del tiempo estudiando de forma remota. 

¿Cómo se está adaptando el currículo?

El modelo de evaluación se adaptó para garantizar la continuidad del aprendizaje de los alumnos a pesar de las alteraciones que ha sufrido nuestra comunidad educativa a nivel internacional. Las adaptaciones son el resultado de conversaciones con educadores del IB de todo el mundo que, como nosotros, consideran que es fundamental adaptar la evaluación para los alumnos que se han visto afectados por dichas alteraciones.

El modelo de evaluación adaptado para mayo de 2021 no reduce los contenidos, ni las habilidades que se abarcan en las guías de las asignaturas y en los componentes troncales del Programa del Diploma. En el material de apoyo específico de los programas y las asignaturas creado durante la pandemia de la COVID-19 se recomienda encarecidamente a todos los Colegios del Mundo del IB que establezcan prioridades en el uso de sus recursos, y se esfuercen al máximo para abordar el contenido y las habilidades de las publicaciones. 

El modelo incluye adaptaciones específicas para las evaluaciones de cada asignatura que garantizan la continuidad del aprendizaje y ayudan a que el envío de trabajos de evaluación sumativa de los alumnos sea manejable, práctico y justo. Asimismo, garantizan que la cobertura de los objetivos de evaluación específicos de cada asignatura sea coherente y comparable con las convocatorias de exámenes anteriores.

Las universidades pueden encontrar más información sobre los cambios aquí

¿En qué se basará el IB para conceder a los alumnos los diplomas o certificados?

El IB seguirá de cerca el impacto de la pandemia de la COVID-19 en los itinerarios de evaluación, como se ha hecho para la convocatoria de noviembre de 2020. En estas circunstancias excepcionales, esperamos que las universidades consideren que la convocatoria de exámenes de mayo de 2021 es válida y valiosa para el proceso de admisión del año que viene. 

¿Se concederán diplomas a los alumnos con una calificación numérica para cada asignatura, los componentes troncales y una puntuación final?

En la convocatoria de mayo de 2021 se concederán diplomas y certificados de la siguiente manera:

  • En cada asignatura, los alumnos recibirán una calificación del 1 al 7, según la escala habitual del IB.
  • En Teoría del Conocimiento (TdC), la Monografía y el Proyecto de Reflexión del Programa de Orientación Profesional, los alumnos recibirán una calificación de la A a la E, según la escala habitual del IB.
  • En los componentes troncales del PD, los alumnos recibirán una calificación del 0 al 3, según la escala habitual del IB.
  • Asimismo, se otorgará una puntuación total sobre 45 puntos para la obtención del diploma, como de costumbre.

¿Cuándo se publicarán los resultados?

Prevemos publicar los resultados de esta convocatoria de exámenes el 5 de julio de 2021.

¿Tendrán los certificados de calificaciones finales que reciben las universidades el mismo aspecto que en años anteriores?

Sí. Los certificados de calificaciones finales tendrán el mismo aspecto que en años anteriores y se enviarán a las universidades tal como se ha hecho otras veces.

¿Podrán los alumnos apelar los resultados?

Sí. Los colegios pueden acceder al servicio de consultas sobre los resultados y al servicio de apelaciones como en años anteriores.

¿Cómo puedo hacer una pregunta sobre la convocatoria de mayo de 2021?

Si tiene alguna pregunta sobre esta información, escriba a recognition@ibo.org.

Convocatoria de exámenes de mayo de 2022

Información sobre la convocatoria de exámenes

El IB realiza una convocatoria de exámenes en mayo todos los años. Esta es la convocatoria principal para muchos alumnos del hemisferio norte, pero en 2022 también será la oportunidad para los alumnos que deseen repetir los exámenes de la convocatoria de noviembre de 2021.

En este momento no sabemos con certeza si la pandemia de la COVID-19 seguirá forzando el cierre de los colegios e impidiendo que los alumnos realicen los exámenes de forma segura en 2022. El IB sigue de cerca esta situación y está preparando planes de contingencia para responder a distintas posibilidades.

Los alumnos que completen sus estudios del IB en mayo de 2022 habrán sufrido de manera significativa el impacto de la COVID-19 desde febrero de 2020. Durante la mayor parte de este período, muchos de ellos habrán estudiado en línea únicamente. 

Proporcionaremos más información a las universidades sobre esta convocatoria de exámenes en su debido momento. 

 

¿Cómo se está adaptando el currículo?

Se ha adaptado el modelo de evaluación para garantizar la continuidad del aprendizaje de los alumnos a pesar de las alteraciones sin precedentes que han afectado a las comunidades escolares a nivel global. Las adaptaciones son el resultado de conversaciones con educadores del IB de todo el mundo que, como nosotros, consideran que es fundamental adaptar nuestra evaluación para los alumnos que se han visto afectados por la pandemia.

El modelo de evaluación adaptado para mayo de 2022 no reduce los contenidos ni las habilidades que se abarcan en las guías de las asignaturas y en los componentes troncales del Programa del Diploma. En el material de apoyo específico de los programas y las asignaturas creado durante la pandemia de la COVID-19 se recomienda encarecidamente a todos los Colegios del Mundo del IB que establezcan prioridades en el uso de sus recursos y se esfuercen al máximo para abordar el contenido y las habilidades de las publicaciones. 

El modelo incluye adaptaciones específicas para las evaluaciones de cada asignatura que garantizan la continuidad del aprendizaje y ayudan a que el envío de trabajos de evaluación sumativa de los alumnos sea manejable, práctico y justo. Asimismo, garantizan que la cobertura de los objetivos de evaluación específicos de cada asignatura sea coherente y comparable con la de convocatorias de exámenes anteriores.

Las universidades pueden encontrar más información sobre los cambios aquí, en la parte superior de la sección de sinopsis de las asignaturas.

Convocatoria de exámenes de noviembre de 2022

Información sobre la convocatoria de exámenes

El IB realiza una convocatoria de exámenes en noviembre todos los años. Esta es la convocatoria principal para muchos alumnos del hemisferio sur, pero en 2022 también será la oportunidad para los alumnos que deseen repetir los exámenes de la convocatoria de mayo de 2022.

En este momento no sabemos con certeza si la pandemia de la COVID-19 seguirá forzando el cierre de los colegios e impidiendo que los alumnos realicen los exámenes de forma segura en 2022. El IB sigue de cerca esta situación y está preparando planes de contingencia para responder a distintas posibilidades.

Los alumnos que completen sus estudios del IB en noviembre de 2022 habrán sufrido de manera significativa el impacto de la COVID-19 desde febrero de 2020. Durante la mayor parte de este período, muchos de ellos habrán estudiado en línea únicamente. 

Proporcionaremos más información a las universidades sobre esta convocatoria de exámenes en su debido momento. 

 

¿Cómo se está adaptando el currículo?

Se ha adaptado el modelo de evaluación para garantizar la continuidad del aprendizaje de los alumnos a pesar de las alteraciones sin precedentes que han afectado a las comunidades escolares a nivel global. Las adaptaciones son el resultado de conversaciones con educadores del IB de todo el mundo que, como nosotros, consideran que es fundamental adaptar nuestra evaluación para los alumnos que se han visto afectados por la pandemia.

El modelo de evaluación adaptado para noviembre de 2022 no reduce los contenidos ni las habilidades que se abarcan en las guías de las asignaturas y en los componentes troncales del Programa del Diploma. En el material de apoyo específico de los programas y las asignaturas creado durante la pandemia de la COVID-19 se recomienda encarecidamente a todos los Colegios del Mundo del IB que establezcan prioridades en el uso de sus recursos y se esfuercen al máximo para abordar el contenido y las habilidades de las publicaciones. 

El modelo incluye adaptaciones específicas para las evaluaciones de cada asignatura que garantizan la continuidad del aprendizaje y ayudan a que el envío de trabajos de evaluación sumativa de los alumnos sea manejable, práctico y justo. Asimismo, garantizan que la cobertura de los objetivos de evaluación específicos de cada asignatura sea coherente y comparable con la de convocatorias de exámenes anteriores.

Las universidades pueden encontrar más información sobre los cambios aquí, en la parte superior de la sección de sinopsis de las asignaturas.