Elif Vardar, Estambul (Turquía)

Elif Vardar es una graduada del Programa del Diploma (PD) del IB de Estambul (Turquía). Opina que el IB le permitió asistir a clases de áreas que ya le interesaban, al tiempo que desarrollaba habilidades y se familiarizaba con disciplinas que, de otro modo, no habría descubierto. Después de completar el PD, estudió en la Universidad de Arte y Diseño de Ontario.

¿Cuál fue su motivación inicial para cursar el Programa del Diploma del IB?

Quería estudiar un grado universitario fuera de mi país de origen, Turquía. Muchas universidades del mundo reconocen el PD, lo cual me pareció muy interesante de cara a lograr mis objetivos académicos.

Como alumna del IB, ¿cómo adaptó sus estudios del PD a sus intereses?

A una edad temprana, puede ser difícil saber lo que a uno realmente le gusta, pero yo siempre supe que me encantaban los números. Estudié Matemáticas, Física y Turco A: Literatura en el Nivel Superior. Todos esos cursos me ayudaron a pensar de forma crítica, a comunicarme eficazmente y a adoptar una mentalidad abierta. También estudié Artes Visuales porque tenía muchas ganas de aprender a dibujar y pintar. Creo que fue una estupenda decisión, porque exploré muchas técnicas artísticas diferentes que siempre había querido aprender. Me esforcé mucho no solo para aprobar el curso, sino también para disfrutar de la satisfacción de aprender cosas nuevas.

¿La Monografía, Teoría del Conocimiento (TdC) y Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) contribuyeron a su preparación para la universidad?

Creo que la Monografía se parece mucho a escribir una tesina en la universidad, puesto que te hace abordar un tema desde un punto de vista conceptual. TdC te hace pensar de manera crítica sobre las diversas formas y áreas de conocimiento. Tuve que estudiar una asignatura de humanidades en la universidad y creo que TdC me ayudó a desarrollar las habilidades que necesitaba para ese curso. CAS siempre era algo divertido y emocionante. Teníamos la opción de realizar una actividad que nos interesara, cultivar una afición o hacer algo nuevo que siempre hubiéramos querido. Creo que CAS es un componente muy valioso del PD porque ayuda a equilibrar los estudios. Gracias a él, disfruté de diversas actividades, y mi proyecto de voluntariado me ayudó a encontrar mi trabajo actual.

¿Qué consejo les daría a los alumnos que están cursando actualmente el programa del IB y piensan seguir una carrera como la suya?

Que busquen algo que les encante como salida profesional. Sé que no es fácil y que uno puede tardar años en decidirse, pero cuanto antes lo hagan, mejor. Cuando encuentren aquello que les encanta, podrán estudiar mucho para lograr sus objetivos. El desarrollo profesional es un proceso largo y complejo que requiere una base educativa sólida y experiencia laboral. ¡Buena suerte! 

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