Assessment and Evaluation

¿Le gustaría compartir sus conocimientos con alumnos deseosos de mejorar sus condiciones de vida? ¿Le atrae el creciente impacto de la enseñanza en línea? ¿Le gustaría adquirir experiencia docente en línea con una institución en constante crecimiento?

Nombre del curso: Assessment and Evaluation (“Evaluación”)

Profesor adjunto (cargo voluntario)

Institución: Universidad del Pueblo

Lugar: en línea/a distancia

Categoría: Personal docente - Educación - Capacitación docente

Plazo para postularse: abierto hasta completar las vacantes

Tipo: profesor adjunto/a tiempo parcial

Salario: USD 600 a 675 por curso

 

La Universidad del Pueblo (UoPeople) es una institución educativa en línea acreditada y gratuita concebida para alumnos que, de otro modo, podrían verse excluidos de una educación universitaria por razones geográficas, culturales, laborales, familiares o económicas. Atiende principalmente a personas desprotegidas de las zonas urbanas y rurales de EE. UU. y de países en vías de desarrollo, especialmente en África y Asia meridional. La universidad ofrece programas de titulación de grado en administración de empresas, informática y ciencias de la salud, así como un programa de máster en administración de empresas. Además, conjuntamente con el Bachillerato Internacional (IB), acaba de poner en marcha un programa de máster en educación.

La universidad necesita de inmediato profesores voluntarios que deseen enseñar el curso Assessment and Evaluation (“Evaluación”), que forma parte del programa de máster en educación. La descripción del curso es la siguiente:

Este curso estudiará las evaluaciones formales e informales que se realizan en clase, y la manera en que estas se utilizan para guiar las decisiones curriculares, diferenciar la enseñanza, propiciar el éxito de los alumnos y mejorar el desempeño de los docentes. Se discutirán la naturaleza y el propósito de diferentes tipos de evaluación: en clase, diagnóstica, de nivel, centrada en la resolución de problemas, formativa y sumativa. Se abordarán la construcción de exámenes y cómo los docentes pueden crear exámenes auténticos y no discriminatorios, además de la importancia de prácticas de calificación que sean justas, coherentes y transparentes; el desarrollo y uso de tablas de evaluación y listas de verificación; y cómo brindar comentarios útiles a los alumnos. Se hablará sobre las implicaciones de los exámenes en pantalla y el uso de la evaluación electrónica para fomentar el empleo de las habilidades de pensamiento de orden superior.

Buscamos personas para cubrir los cargos vacantes de forma continua y solo se contactará a quienes cumplan con este perfil. Los solicitantes que cumplan los requisitos mínimos y sean contratados se integrarán al cuerpo docente y se tendrán en cuenta para los cursos pertinentes conforme estén disponibles.

Descripción del cargo

Los profesores voluntarios de la Universidad del Pueblo deben comprometerse a dedicar unas 15 horas semanales a las actividades del curso, como responder correos electrónicos y mensajes de los alumnos, publicar preguntas de debate, interactuar con los alumnos, calificar las bitácoras de aprendizaje y revisar las evaluaciones realizadas por sus colegas. Los profesores enseñan los cursos asignados dentro de su área de especialidad por medio de Moodle. Cada curso de la Universidad del Pueblo dura nueve semanas. Los profesores deben tener la capacidad de enseñar en un mundo que funciona en línea y comprender las necesidades de un alumnado muy diverso. La universidad paga un modesto honorario simbólico a los profesores, que oscila entre USD 600 y 675 por curso. Los cursos del programa de máster duran ocho semanas.

La Universidad del Pueblo está acreditada por la Comisión de Acreditación de Educación a Distancia (“Distance Education Accrediting Commission”, DEAC).

Responsabilidades esenciales

Dedicar aproximadamente 15 horas semanales por cada curso y supervisar el desarrollo de los cursos con regularidad, como mínimo cada 48 horas.

Comunicarse de manera eficaz con grupos de alumnos diversos y con la administración a nivel mundial.

Transmitir sus conocimientos del tema en las clases en línea.

Ponerse en contacto con la oficina de asuntos docentes si hay algún problema con los cursos.

Hacer seguimiento a las calificaciones del curso y otorgar las calificaciones finales según sea necesario.

Tener sensibilidad para trabajar con un alumnado diverso en el que se ven representados todos los contextos culturales, políticos, socioeconómicos y religiosos.

Aptitudes y competencias deseables

Experiencia docente en plataformas en línea, preferiblemente en Moodle.

Como mínimo, tener un doctorado en el área de la educación.

Conocimientos especializados en el área disciplinaria del curso.

Capacidad de valorar a un alumnado diverso en el que se ven representados todos los contextos culturales, políticos, socioeconómicos y religiosos.

Conocimiento de la metodología del Bachillerato Internacional.

Cómo postularse

Las personas interesadas en la vacante deben enviar su solicitud a través de nuestro portal de presentación de candidaturas para cargos docentes, en la siguiente dirección: https://instructors.uopeople.edu/Account/SignUp

La institución

La Universidad del Pueblo (UoPeople) constituye una revolución en la educación. Es la primera universidad sin fines de lucro, gratuita, en línea y acreditada en EE. UU. Dedicada a permitir el acceso a una educación superior a nivel global, la Universidad del Pueblo ha sido concebida para ayudar a los graduados de secundaria que superan el proceso de aptitud a vencer las limitaciones financieras, geográficas, políticas y personales que no les permiten continuar sus estudios universitarios. La universidad ofrece programas para obtener un título técnico y programas para obtener un título de grado en administración de empresas, informática y ciencias de la salud, así como un programa de máster en administración de empresas. Fue fundada en 2009 y obtuvo la acreditación en febrero de 2014. Hoy en día tiene más de 17.000 alumnos provenientes de más de 200 países y territorios. Mil de estos alumnos son refugiados, 600 de ellos de Siria.

La UNESCO calcula que en 2025 habrá cerca de 100 millones de jóvenes listos para solicitar una plaza en universidades que no existen. La Universidad el Pueblo es una pieza fundamental para evitar que estos potenciales alumnos pierdan oportunidades de forma lamentable. La universidad considera que el acceso a la educación superior puede promover la paz mundial y el desarrollo económico a escala global. La educación superior, como un derecho básico, no solo puede cambiar la vida de los alumnos, sino también las de sus familias y transformar sus comunidades, sus naciones y, por extensión, el mundo.

La universidad está dirigida por su rector Shai Reshef (un emprendedor del sector de la educación con más de 25 años de experiencia) y por distinguidos consejos de administración y asesores de distintos países. El consejo rectoral está encabezado por directivos y exdirectivos de algunas de las instituciones más prestigiosas del mundo, como John Sexton, rector emérito de la Universidad de Nueva York; George Rupp, rector emérito de la Universidad de Columbia; Catharine Bond Hill, rectora emérita de Vassar College; Nicholas Dirks, exdirector de la Universidad de California (Berkeley); Judith Shapiro, rectora emérita de Barnard College, y el premio Nobel Torsten N. Wiesel, rector emérito de la Universidad Rockefeller. Más de 7.000 profesionales han trabajado como voluntarios en la Universidad del Pueblo, entre los que se cuentan quienes ocupan los principales cargos directivos en la institución.

La Universidad del Pueblo ha forjado alianzas académicas con la Facultad de Leyes de Yale y con la Universidad de Nueva York, la Universidad de Edimburgo y la Universidad de California (Berkeley), de manera que los alumnos que demuestran las aptitudes necesarias pueden solicitar la transferencia y continuar sus estudios en estas universidades. El 92 % de los graduados de la Universidad del Pueblo están empleados, algunos de ellos en empresas como Amazon, Apple, Dell, Deloitte, IBM, Microsoft y JP Morgan, al igual que en organismos como las Naciones Unidas y el Banco Mundial.

La Universidad del Pueblo cuenta con el apoyo generoso de personas y fundaciones como la Bill & Melinda Gates Foundation, la Fondation Hoffmann y la Ford Foundation, entre muchas otras. La universidad ha sido mencionada en medios como The New York Times, BBC, NPR, Times Higher Education y US News and World Report, entre otros. La charla de TED que dio el rector Reshef sobre la universidad y su misión ya tiene más de 5,5 millones de reproducciones.

La Universidad del Pueblo está construyendo un modelo de educación superior nuevo y sostenible, en el que los alumnos solo deben pagar una tasa de evaluación de USD 100 al terminar cada curso (USD 200 en el programa de máster en educación). El costo de un año de estudios (10 cursos) es de USD 1.000, mientras que un título universitario de cuatro años tiene un costo de USD 4.000. Dado que incluso estas modestas tasas pueden resultar prohibitivas para algunos alumnos, la universidad ofrece diversas becas para cumplir con su misión de que ningún alumno con aptitudes sea excluido por razones económicas.