Información sobre las sesiones

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Talleres previos a la conferencia

Estos talleres, de un día de duración, se celebrarán el jueves, 17 de octubre de 2024 y están pensados para educadores(as) que buscan mejorar sus habilidades profesionales y de liderazgo. Quienes asistan a los talleres podrán adquirir las habilidades necesarias para convertirse en líderes eficaces en estos tiempos de incertidumbre y cambios en la educación. 

Foros para el personal de coordinación

Estos foros son una oportunidad para que coordinadores(as), tanto nuevos como con experiencia, colaboren con el personal de autorización y el personal de los Colegios del Mundo del IB, así como con otros coordinadores(as). Los foros se centrarán en el Programa de la Escuela Primaria (PEP), el Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD) o el Programa de Orientación Profesional (POP). El nuevo foro para coordinadores(as) se dirige a educadores(as) con hasta tres años de experiencia y está pensado para brindarles apoyo en esta etapa de su carrera.

Sesiones para el personal del IB

Estas sesiones consistirán en presentaciones sobre mensajes importantes del IB, incluyendo actualizaciones del programa y otros temas pertinentes para atender las necesidades de los colegios.

Sesiones sobre temas específicos

Durante la conferencia habrá más de 100 sesiones que cubrirán una gran variedad de temas pertinentes hoy día para los educadores(as) y la comunidad global del IB. Las sesiones se centrarán en los nuevos enfoques de la enseñanza y el aprendizaje, aplicaciones profesionales, estudios académicos, buenas prácticas y estudios de caso. Las presentaciones abarcarán uno de los siguientes temas:

Tecnología e innovación educativas

Combinación de herramientas y recursos tecnológicos con prácticas educativas para facilitar el aprendizaje.

  • Las sesiones podrán incluir temas como las tecnologías para entornos de aprendizaje híbridos, nuevos programas y equipos informáticos con fines educativos, investigaciones de vanguardia en educación, y el papel de la tecnología en la resolución de problemas globales. 

Educación inclusiva y bienestar

Un enfoque integrado educativo que fomenta la inclusión, la educación equitativa de calidad y el acceso para todos los alumnos(as). En esta categoría también se tratan las habilidades y competencias necesarias para lograr el éxito en un mundo interconectado.

  • Las sesiones podrán incluir temas que promueven la diversidad, la equidad, la inclusión, el acceso y la igualdad de género, así como el bienestar, la inteligencia emocional y la resiliencia. 

Aprendizaje y enseñanza

Competencias y estrategias necesarias para facilitar el aprendizaje durante toda la vida.

  • Las sesiones podrán incluir los marcos de los cuatro programas del IB (PEP, PAI, PD y POP) y de otros currículos no pertenecientes al IB, y abarcar una amplia variedad de temas (p. ej., agencia, evaluación, habilidades del siglo XXI, etc.).

Liderazgo

Contenido específico para líderes educativos.

  • Algunos de los temas que se incluyen en las sesiones son la gobernanza, el establecimiento de colaboraciones, la creación del clima y la cultura escolares y del liderazgo de pensamiento, así como la planificación y las políticas para una educación sostenible.