Alain Rodrigue
Taller previo a la conferencia 8: El liderazgo del IB reinventado: información general relativa a la serie de talleres sobre liderazgo del IB
En los últimos 45 años, Alain Rodrigue ha trabajado en el colegio Lakeside Academy de Montreal (Canadá) como profesor de español y francés, coordinador del PAI y miembro del personal de administración de los programas del IB. Posteriormente, trabajó en Alemania para la Defensa Nacional de Canadá (Canadian National Defense) como miembro del Departamento de Educación. Su experiencia en el mundo del IB incluye funciones como especialista en el programa (PAI), jefe de equipo, presidente de delegaciones visitantes a los colegios, educador principal del IB, asesor, responsable de talleres en América, Europa, Oriente Medio, Asia y África, facilitador y facilitador principal de talleres en línea del IB. Vive desde hace más de 12 años en Egipto, donde inicialmente fue asesor del IB en el colegio Oasis Ecole Internationale. Actualmente, es director del Leaders International College de El Cairo y coordinador del continuo de programas del IB en el Elite International School de Alejandría. En su estimulante entorno, destacan el liderazgo colaborativo y su labor de facultar a profesionales de la educación para que sigan desarrollando sus habilidades de enseñanza en el mundo del IB.
Chris Wright
Taller previo a la conferencia 9: Inclusividad y bienestar del personal educativo
Chris Wright es un experimentado líder en el sector educativo. Ha sido director de tres colegios, investigador en educación y formador de docentes en una universidad. Actualmente trabaja en el ámbito de un sistema escolar como director de educación. Los últimos 20 años los ha dedicado al fomento de la capacidad de liderazgo en los colegios. Su trabajo con los equipos directivos se centra en el impacto que tienen en el aprendizaje del alumnado debido a su rol como representantes de la visión y la misión del colegio, diseñadores/as de las estrategias y los sistemas escolares, y docentes al promover el aprendizaje para todos/as. Ha desempeñado múltiples funciones en el contexto del IB, entre otras, director de colegio, educador principal, responsable de contenido de talleres, y formador del IB para presidentes/as y jefes/as de delegaciones de evaluación y especialistas en programas del IB. Es autor del sitio web InThinking para equipos directivos de Colegios del Mundo del IB.
