Las tecnologías digitales han cambiado nuestra forma de trabajar, vivir y relacionarnos.
A medida que las tecnologías evolucionan rápidamente, también lo hacen nuestras prácticas y nuestras razones para utilizarlas.
Las decisiones que se tomen en los colegios sobre el uso de tecnologías digitales requieren una planificación, un diseño y una instrucción bien pensados para apoyar eficazmente el aprendizaje, la enseñanza y el bienestar de educadores/as y estudiantes.
El objetivo de este conjunto de recursos es orientar a los colegios a la hora de facilitar el aprendizaje y la enseñanza a través de distintas modalidades y medios. Los recursos pueden utilizarse para evaluar los enfoques actuales del uso de las tecnologías digitales y para tomar decisiones sostenibles orientadas al futuro. Asimismo, pueden ser empleados por profesionales de la educación que trabajen con estudiantes de todas las edades.
Reflexionar sobre las prácticas actuales y tomar medidas estratégicamente planificadas es fundamental en la educación del IB. Estos recursos servirán para ir más allá de la toma de conciencia y la comprensión, a fin de pasar al compromiso, la acción y los cambios positivos y sostenibles en los colegios.
Estos recursos pueden ser utilizados por individuos o equipos y pueden mejorar el desarrollo profesional y la planificación del desarrollo de los programas.
