Objectif monde
En 2007, le Baccalauréat International®, dans l’objectif de renforcer la vaste communauté des écoles du monde de l'IB en pleine expansion, ainsi que la mission que nous partageons tous, a adopté un thème central pour la communauté de l’IB. Le projet, « Notre humanité : une réalité partagée », donnait à l'IB et les écoles du monde de l'IB un thème sur lequel concentrer leurs efforts.
La communauté de l'IB en a ressorti six enjeux d’ordre mondial, sur lesquels elle a décidé de travailler :
- l’éducation pour tous ;
- la paix et les conflits ;
- les maladies infectieuses dans le monde ;
- la fracture numérique (l'accès aux technologies) ;
- les catastrophes naturelles et les situations d'urgence ;
- la pauvreté dans le monde.
(Adapté de l’œuvre de J.F. Rischard, High Noon, 2002. Version française : Vingt défis pour la planète, vingt ans pour y faire face, 2003)
Ce projet a duré trois ans et nous a donné l'envie de renouveler l’engagement de l'IB envers l’ensemble des enjeux mondiaux.
Le site Web « Objectif monde »
L’IB, dans le cadre du thème central pour la communauté de l'IB, avait lancé un site Web pour soutenir les établissements dans leur engagement, mettre en lumière les excellentes initiatives mises en place chaque jour de par le monde ainsi qu’encourager et inspirer la réflexion et l'action, tant à l'intérieur qu’à l'extérieur de la salle de classe.
Aujourd’hui renommé Objectif monde, ce site Web soutient les membres de la communauté de l'IB, notamment les enseignants, lorsqu’ils abordent des problématiques d'intérêt mondial et de grande envergure. Vous y trouverez des informations, des ressources et des liens vers d'autres organisations ainsi que des suggestions d'engagement et des rapports d'actions entreprises par les écoles du monde de l'IB.
Impliquez-vous
Visitez le site « Objectif monde », inscrivez-vous et faites-nous partager l'expérience de votre établissement et sa contribution pour bâtir un monde meilleur. C'est une façon simple et efficace de conjuguer nos efforts et de créer des liens au sein de la communauté de l'IB.
Les catastrophes naturelles et les situations d'urgence
Les écoles du monde de l'IB étant présentes dans plus de 140 pays, les membres de la communauté sont souvent confrontés à des défis personnels et institutionnels en cas de catastrophes naturelles et de situations d'urgence. Souvent, les établissements et les membres veulent en apprendre davantage et font fréquemment preuve de générosité et de créativité pour répondre aux besoins de leurs amis et collègues de par le monde.
Voici quelques ressources essentielles :
Global Disaster and Alert and Coordination System (disponible en anglais uniquement) – alertes quasiment en temps réel sur les catastrophes naturelles dans le monde et outils pour faciliter la coordination des secours.
ReliefWeb (site en anglais) – informations et analyses pertinentes et fiables pour aider à comprendre les crises humanitaires dans le monde.
Bureau de la coordination des affaires humanitaires (Nations Unies, site en anglais) – réunit des acteurs humanitaires dans le monde afin d'apporter une réponse cohérente aux situations d'urgence.
Fédération internationale des Sociétés de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge – site de la plus grande organisation humanitaire au monde, qui dispense son aide sans distinction de nationalité, de race, de croyances religieuses, de classe ou d’opinions politiques.
