Kenneth Vedra
Kenneth Vedra travaille depuis plus de 35 ans dans le secteur de l’éducation, et a notamment occupé des postes de direction. Il est actuellement le directeur général des établissements scolaires Emirates National Schools à Abou Dhabi, aux Émirats arabes unis. Ces établissements scolaires privés détenus par le ministère des Affaires présidentielles ont été fondés par décret présidentiel par feu Cheikh Zayed, premier président des Émirats arabes unis, entre 2002 et 2003. À ce jour, les établissements comptent plus de 5 700 élèves, répartis sur trois campus dans l’émirat d’Abou Dhabi. M. Vedra est à ce poste depuis octobre 2009.
Avant de s’installer aux Émirats arabes unis, Kenneth Vedra a été surintendant du district de Bellingham, dans l’État de Washington (États-Unis). Dans le cadre de ce poste, il a mis en œuvre le Programme primaire du Baccalauréat international au sein de deux établissements scolaires. L’année où il quitta Bellingham, Wade King Elementary (un des établissements scolaires du district) est devenu la première école du monde de l’IB à dispenser le Programme primaire dans l’État de Washington.
Avant d’exercer à Bellingham, Kenneth Vedra a été surintendant de l’Academy School District 20 à Colorado Springs, poste qu’il a obtenu en 2000. En tant que surintendant, il a mis en place une cérémonie visant à distinguer les dix meilleures réussites scolaires dans tous les établissements de second cycle secondaire du district. Il a aussi lancé un conseil consultatif d’élèves représentant chacun de ces établissements. En 2004, il a été élu surintendant de l’année pour le Colorado. Dans l’exercice de ses fonctions, le district lui a accordé trois aides financières. Dans le même temps, le District 20 a été reconnu meilleur district scolaire de l’État du Colorado, pendant quatre ans, avec plus de 5 000 élèves. Kenneth Vedra s’est imposé comme un véritable chef de file en apportant des changements sur le plan législatif : il a notamment aidé à orienter la législation du Colorado et celle de l’État fédéral grâce à sa collaboration étroite avec des sénateurs et des représentants du secteur éducatif dans le but d’adopter des mesures favorisant la progression scolaire et l’introduction d’aides financières dans le cadre de l’initiative gouvernementale Impact Aid Program. Il est particulièrement fier de sa contribution auprès du District 20. En effet, à son arrivée, seulement trois établissements scolaires proposaient chacun un programme de l’IB différent. Or à son départ, plus de 20 % des élèves du District 20 suivaient un des programmes de l’organisation dans neuf écoles du monde de l’IB, l’une de ces écoles offrant le continuum des programmes de l’IB.
Kenneth Vedra a obtenu un diplôme de premier cycle universitaire en histoire à l’université du Wisconsin en 1976. Il a ensuite réussi son master en administration scolaire à la Colorado State University, où il fut diplômé en 1980. En 1986, il a obtenu un doctorat du College of Education de l’université du Colorado. De 1987 à 2007, il a travaillé comme professeur associé à l’université du Colorado en donnant des cours de premier cycle universitaire sur les systèmes de financement des établissements scolaires, la planification scolaire, les postes de direction au sein des établissements et les politiques en matière d’éducation.
Il a été membre de la National School Boards Association, de l’American Association of School Administrators, de la Colorado association of School Executives et de la Washington Association of School Administrators.
Il a également fait partie du conseil d’administration de la Society of Manufacturing Engineers Education Foundation et a été membre du bureau de la Centennial Trust, de l’Association of School Executives, et de l’EI Paso County Economic Development Corporation.
En tant que père de famille, il a inscrit ses fils au Programme primaire, au Programme de premier cycle secondaire et au Programme du diplôme de l’IB.
