Cómo funciona el POP

Los alumnos del Programa de Orientación Profesional (POP) del Bachillerato Internacional® (IB) cursan un programa de estudios riguroso que es capaz de despertar su interés a la vez que les ayuda a desarrollar habilidades transferibles relacionadas con el conocimiento aplicado, el pensamiento crítico, la comunicación y el compromiso intercultural que les servirán para toda la vida.

El marco del POP, que consta de tres partes, comprende el estudio de al menos dos cursos del Programa del Diploma (PD) junto con los componentes troncales específicos del POP y estudios de formación profesional.

Para beneficio de los alumnos del POP, los cursos del PD proporcionan la base teórica y el rigor académico del programa; los estudios de formación profesional refuerzan aún más la calidad académica del programa y brindan enfoques de aprendizaje prácticos y aptos para la vida real; y los componentes troncales del POP los ayudan a desarrollar habilidades y competencias necesarias para el aprendizaje durante toda la vida. 

¿Cómo se organizan la enseñanza y el aprendizaje en el POP?

Los componentes troncales del POP están diseñados para servir de puente entre los estudios de formación profesional y los cursos del PD que ha elegido cada alumno. Ellos son: Enfoques del aprendizaje, Comunidad y servicio, Desarrollo de la lengua y el Proyecto de reflexión.

Los Colegios del Mundo del IB seleccionan varios cursos del PD que formarán parte del marco del POP. Los cursos del PD que elijan deberán ser pertinentes para sus estudios de formación profesional. 

Los estudios de formación profesional preparan a los alumnos para acceder a la educación superior, realizar prácticas profesionales o programas de aprendizaje profesional, u obtener un empleo en un área de interés determinada. Cada colegio elige los estudios de formación profesional que mejor se adapten a las condiciones locales y a las necesidades de sus alumnos.

Descubra cómo convertirse en un Colegio del Mundo del IB para implementar el POP.

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