Los alumnos del PD están mejor preparados para la universidad

La encuesta para responsables de admisión universitaria de 2017, una iniciativa de ACS International Schools (ACS) y la IB Schools and Colleges Association (IBSCA), concluye que los alumnos del Programa del Diploma (PD) están mejor preparados para tener éxito en la universidad que los alumnos de A-level.

Para la encuesta, se entrevistó a 81 responsables de admisión universitaria de varias instituciones del Reino Unido y a 20 de EE. UU. entre el 8 de marzo y el 21 de abril de 2017. Casi la mitad de los participantes afirmaron que los alumnos del Reino Unido no están preparados para destacar en la universidad y cuentan con escasas habilidades sociales.

La capacidad de pensar y trabajar de manera independiente, la buena gestión del tiempo y las habilidades sociales son cualidades académicas generales que los responsables de admisión universitaria buscan en las solicitudes. La mentalidad indagadora y la capacidad de perseverar y cumplir tareas también son cualidades calificadas como “importantes” o “muy importantes”.

El PD obtiene una mejor puntuación (y supera notablemente a los A-levels) en varios indicadores, tales como “fomentar la indagación independiente”, “desarrollar habilidades de autogestión” y “cultivar una mentalidad abierta”. Los A-levels obtienen una mejor puntuación en lo que respecta a “desarrollar conocimientos especializados profundos”.

“El mundo ya no recompensa a las personas por lo que saben (Google lo sabe todo), sino por lo que pueden hacer con lo que saben. La educación global de hoy en día debe centrarse mucho más en las formas de pensar (creatividad, pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones) y en las formas de trabajar (comunicación y colaboración)”, señala Andreas Schleicher, director de educación y habilidades de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.

 

Lea el informe completo (en inglés) aquí.