Habilidades profesionales: una cuestión cada vez más presente en la educación

Según la oficina nacional de estadística de EE. UU., un 65 % de los niños que inician su etapa escolar ahora necesitarán desarrollar habilidades para desempeñar trabajos que todavía no existen. En el Dwight School de Nueva York (EE. UU.), la enseñanza combina aspectos teóricos y prácticos, y fomenta las habilidades de innovación, emprendimiento y liderazgo en un contexto real.

Nicholas Wyman, autor de la obra Job U: How to Find Wealth and Success by Developing the Skills Companies Actually Need, habló con Stephen Spahn, director del Dwight School , acerca de cómo promover el aprendizaje durante toda la vida en el colegio y garantizar que los alumnos desarrollen las habilidades que necesitan para la era digital.

Por medio de un aprendizaje práctico, los alumnos adquieren habilidades fundamentales y transferibles, como la solución de problemas, el trabajo en equipo y la capacidad de adaptación, que pueden utilizar en cualquier profesión o contexto. “Una persona bien formada es aquella que es capaz de crecer y prosperar en cualquier lugar del mundo”, afirma Spahn. En su opinión, no existen límites en cuanto a lo que los jóvenes pueden llegar a hacer si disponen de libertad para innovar.

El Dwight School es un Colegio del Mundo del IB desde 1975 y empezó a ofrecer el Programa de Orientación Profesional  (POP) del IB en 2014. El marco educativo flexible de este programa permite a los colegios cubrir las necesidades de alumnos con todo tipo de bagajes y contextos. Los alumnos del POP cursan un programa de estudios riguroso que es capaz de despertar su interés a la vez que los ayuda a desarrollar habilidades transferibles para toda la vida. 

Lea el artículo completo (en inglés) aquí.